电教远教学用标兵由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“电教教学听课记录”。
电教远教学用标兵——县镇村村民
,男,出生于年6月,35岁开始担任村民组长,2007年6月加入中国共产党。他勤奋好学,积极完成各项工作任务,以党员干部现代远程教育资源为载体,积极学习各种知识,使“远教”资源的利用率得到保障。
村是由原来的三个村合并而成的,合并后的村面积大,人口多,村民人均收入低。直到2007年6月,村党员干部远程教育终端站点建成并投入使用,这才为的发展带来了转机。作为村民组长,带头参加远程教育培训,主动学习党的理论方针政策、农业种植养殖技术。同时,他还借助远程教育网络帮助群众解决农业生产中的难题,帮助村民增收,逐步开启了村的“致富之门”。通过远程教育学习到了农业种植技术,他想这是条增收的好途径,于是在亲朋好友的资助下,他开始大面积种植水稻,一边学一边种,把学到的理论知识运用到实践中来。有了远程教育网络的坚强后盾,的水稻种植面积也越来越大,实现收益20余万元。一人富了不算富,他将自己的致富经告诉了全村人,并鼓励村民发展大面积种植水稻,在他的带动下,村多出了种粮大户十余人,种粮户年均增收8万元。
通过远程教育网络的学习,的思路逐渐开阔,并开始尝试更多带动村民增收的途径。村地属山地地区,耕地面积1600余亩,林地面积3200亩。他意识到想要增加农民收入,就必须在山场上下功夫。他趁着外出上海的创业能人刘志国回村过年,主动与其沟通,最终说服刘志国回乡创业,开始在村林场种植各类苗木绿化树种。种树也得靠技术,他组织种植户、林业支部的党员,分批学习种植技术,让村民逐渐掌握种植各类苗木的本领。坎上片的村民以自家的林地入股分红,实现村民人均增收10000元。
如今,又开始通过远程教育网络钻研有关乡村旅游发展远景计划,他想在坎上、管家片用占地20亩兴建集垂钓中心、农家乐、渡假村为一体的村生态园项目。他常说:“我能致富、村能发展多亏了远程教育网络,多亏了电教中心同志们的帮助”。