嘉兴市外来务工青年学习需求调查由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培训学习需求调查问卷”。
嘉兴市外来务工青年学习需求调查
[摘要]现今随着城市不断的扩大，学历的高低关系着你是否能找到一份好工作，特别是农村青年。作为农业大国，农村青年占国家青年的大部分，作为我国青年的主体他们是农村经济社会发展的中坚力量，是推动社会新农村建设的主力军，因此农村青年发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年的智慧和力量。教育是素质能力的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。
[关键词]外来务工青年学习需求教育培训
一、引言
（一）调查的目的和意义
我于9月，对嘉兴城市来务工青年学习需求状况进行了调查。通过深入调查，对当前城市外来务工青年学习有了初步的了解和认识，准确地把握当前城市外来务工青年学习需求动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据和事实。为了全面掌握海宁市农村青年发展状况，对海宁市外来务工青年的学习需求作随机调查。
（二）调查对象
调查对象为在浙江嘉兴某公司工作的4名年龄均在25周岁以下的农村青年。
（三）调查方法
本次调查采用了访谈和问卷调查相结合的方法进行，调查内容包括了外来务工青年的基本情况、学习需求、目前最关心的问题以及希望和要求四大方面，对每一问题作细致调查。
二、调查结果
（一）样本的基本情况
张X，男，现年25岁，江苏省连云港灌南县张店乡人，未婚，从事销售外勤的工作。
郑X，女，现年25岁，河北省沧州市东光县灯明寺乡人，未婚，从事信息编辑的工作。
王X，女，现年21岁，浙江省嘉兴市新腾镇人，未婚，从事仓库管理的工
作。
张X，女, 现年23岁，浙江省嘉兴市新腾镇人，已婚，从事销售内勤的工作。
由于大家都是相同职位的工薪阶层，工资都是单位统一金额，每月2400元。王芳是小组长所以工资比其他几人稍高一点每月2600元。农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平。
（二）受教育程度
本次接受调查的4位农村青年中，高中学历2人，大专学历2个。其中高中学历的那位青年是从事销售外勤工作，女生从事仓库管理工作；其他两位大专女生分别从事信息编辑工作和销售内勤工作。通过和他们的交谈得知，以前在学校学习的知识学是太少，和现在从事的行业不对口，不能学以致用，慢慢地都要荒废了，急需要继续充电，当然学习的内容一定要是和现在的生活和工作息息相关，其实他们也和城市青年一样，拥有自己的理想，希望用自己勤劳的双手过上幸福的生活。
（三）学习需求
张X现有学历是高中，他正在从事五金销售的工作。他希望自己能参加短期培训培训。能对机械加工制造和机电技术深入了解，因为他觉得如果自己要吃五金销售这碗饭，现有的水平是不够的，他想继续学习机械专业，希望以后成为一名优秀的五金行业的人才。
郑X现有的学历是大专，她正在从事信息编辑的工作。她希望自己能参加短期培训培训，希望得到相关专业知识的培训，使自己的能力得到提升。
王X现有的学历是高中，她正在从事仓库管理的工作。她暂时没有提升学历和参加培训的意愿，不过也是一个很有上进心的人，希望通过在工作中向他人学习的方式学到与现有工作相关的专业知识，提升专业技能。
张X现有的学历是大专，她正在从事销售内勤的工作。她希望通过业余学习，参加高校考试把学历提升到本科。同时提升自己的专业技能，能更好的胜任这份工作。
（四）学习途径选择
这4个人有3人是单身族，1人已婚。张X和郑X希望利用多余时间学一技之长，利用业余时间参加高校组织的短期培训。在不耽误工作的前提下通过培训学到自己想拥有的技能。而王X希望在实践中学到更多的知识。张X则希望提升学历。大家都希望继续实现人生的理想，增长自己的知识，提高自身的素质，开起幸福之路。
（五）目前最关心的问题
扩大工伤，医疗，养老保险覆盖面：农民看病难，是农村普遍存在的问题。小病自己还是勉强解决，但是农民如果生大病、工伤等基本得不到有效的治疗。大多数是农民无力承担巨额地治疗费，很多人因此债台高筑，病也没治好。这也是农民青年中最为关注也最为急切解决的问题。
子女求学。农民普遍反映：小学生上学路途遥远。中学生上学的学校，周边环境差，网吧混乱，学生容易学坏。大学生上学的学费过高，无力承受，他仍希望政府出台好政策，使孩子们学得轻松，家长们无后顾之忧。
在调查对象中最为关切的是农村医疗保障问题、子女升学问题、农民权益保障问题，调查显示，农村青年比较关注民生问题。
（六）希望和要求
在调查四名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能对自身发展进行定位，思路清晰，有人生追求目标。
三、调查分析
（一）农村经济发展水平较低
由于长期以来的历史、地理环境以及国家政策原因，导致偏远山区经济发展较慢，生产水平低，直接导致农村教育发展滞后。农村青年不能享受良好的教育环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。
（二）农村传统思想锢禁
农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。
（三）青年农民工社会保障问题突出
农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能，法律意思淡薄，从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。
四、对策和建议
（一）加强农村基础教育
要通过政府行为调整教育政策，追求教育均衡和教育公平，支持经济落后地区，特别是农村地区发展基础教育，加大对弱势群体的扶持力度，确保受教育者的权利和义务。增加农村基础教育投入，改善农村学校的硬件设施，并力求城市优秀教师下乡支教，加强师资队伍建设，更新教育理念，为农村人提供一个良好的学习环境。积极构建适应农业发展需求和青年务工需要的“农业现代化教育模
式”，满足学生个性发展需要，为农村青年人力资源开发和农村青年劳动力转移创造条件。
（二）强化职业教育
以培育高技术人才为目的，加大对职业院校的建设，让外来务工青年掌握一技之长，学有所用，以技致富。职业教育要提升外来务工青年的职业技能和职业素养，把外来务工青年从对职业、专业的懵懂无知培养到了解、熟悉、精通以至于偏好，从而具备上岗能力，完成从农民到工人的角色的转变，从实际出发，坚持面向市场发展职业教育的思路，切实按照农村经济和个人自身发展的实际需要发展职业教育，从而不断增强外来务工青年进城务工的能力。
（三）加强外来务工青年思想政治教育
要以外来务工青年的理想教育、现代文明意识教育、科技兴农教育、现代农业意识教育为重点，针对青少年群体各成长阶段的特点，进行分层教育，合理确定由低到高的阶段性目标、内容和方法，努力做到目标切实可行、内容通俗易懂、形式生动活泼，增强针对性和实效性。要重视思想教育方式方法的创新，改变过去思想教育就是说教、读报纸的教育方式，以影响大局和青年关切的问题作为工作的突破口，把思想教育融入到日常的生活当中、融入到青年群体性活动当中，使思想政治教育实实在在地进入到青年的思想、工作和生活。扼杀农闲财博风，告诫他们不要沉迷于此，免得家庭毁于是旦，树立良好的思想，树立正确的世界观、价值观，努力学习知识技能，适应社会发展的需求，推动外来务工青年建设的健康发展。
【参考文献】
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[5]祖炬雄.黄炎培职业教育思想与新型农民工培训.科技信息（学术版）.2007(13)
