碧溪小学电子备课方案_小学电子备课实施方案

其他范文 时间:2020-02-26 23:20:12 收藏本文下载本文
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碧溪小学电子备课方案(试用)

一.实施的目的意义:

为了减轻教师手写教案的负担,克服形式主义,使学校教师有更多的时间和精力用于真正意义上的钻研教材,辅导学生。也为了充分利用学校电子备课的网络资源,让教师们能够广泛交流和借鉴教学经验和方法,共享优质教育资源。我校从本学期开始实行传统的备课与电子备课相结合的方式,逐步实现教学手段的现代化,努力构造高效课堂,提高教育教学质量。

二.方案的执行对象:

考虑到我校年老的教师较多,对电脑操作不熟练,再加上全面实施电子备课也有一个过渡阶段,我校刚开始采取自愿的形式,年老的老师可继续采取纸质备课。选择电子备课的老师在开学初向学科教研组长提出书面申请,对相关事项作出书面承诺。学科组长根据具体情况进行申批,并留档。

三.个人备课的具体要求:

1、开学初,任课教师必须认真学习深入钻研相关学科的课程标准、全册教材和教师用书,了解课程的基本理念和教材的结构体系、内容标准、编写意图,明确课程要求、目标和实施建议。

2、教师要充分利用教材课程资源、网络资源、学校信息中心资源库及地方特色的课程资源,对教材内容按照学生实际水平、接受能力加以组织、整合,实现对教材内容的再创造

3.每一位教师根据所教学科的要求认真备好课,做到每节课有

教案,并且书上有电子教案的摘录和简案,不准无教案进课堂。

4. 全册备课要按三个层次备课,分全册备课,单元备课,课时备课。

(1)各教师必须保证教案的高质量。特别应准确把握《课程标准》,认真通读教参,网上有可以借鉴的教学设计、课件等可以结合学生情况和教师教学风格等做个性化修改,再加工,为我所用。严禁完全抄袭网络教案。如果发现有照搬网上教案或几个教师都用完全相同的教案,则视为无效教案。

(2)教案中要有教学目标、教学重难点、课前准备、课时目标、课时重难点、教学步骤和教学方式、板书设计、作业设计。提倡在教案后写教学反思。

5.各任课教师至少超前备好一周的课。并及时上传到学校电子备课系统。

四.电子备课的管理方法与检查要求:

1、学科组长每星期一前必须对本周该组教师的教案进行审核。教导处每月按要求进行督查,发现问题及时与教师及时交换意见,并督促调整和修改。

2、电子备课一学期被检查出三次不合格者,将于下学期恢复纸质备课。有下列情况之一,该节课即被定位不合格:(1)没有及时备课,没有及时把教案上传上网。(2)教案完全照搬网络,几个教师教案完全一样的。(3)无教案进教室的。(4)教案不够节次,没按要求。

(3)每一月每一位教师推荐一篇高质量的电子备课备课教案参加全校评比,语数教研组长各评出一篇优秀教案,在备课系统公告栏中公布。

3、教务处将在学期中和学期末对教科书上的简化备课及教后反思进行检查。

4.电子备课室由游丽琴老师专人负责管理,定期维护保养,确保电脑和网络正常运转,每周一至星期五早上负责打开电子备课系统,晚上十点前负责关闭。

碧溪小学教导处

2010-09

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