恪守职业操守 争当四有教师_教师争做四有教师规划

其他范文 时间:2020-02-28 22:16:35 收藏本文下载本文
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恪守职业操守 争当四有教师

广昌第二小学 胡凌

我校党支部邹书记用了生动的例子,对主题“讲师德,铸师魂,为人师表;爱学生,多奉献,勇创辉煌”的每一个方面都进行了详细的讲解,它让我重新审视了教师职业道德,让我知道了什么是爱,什么是责任。下面,结合自身工作实际,谈一下我对教师职业道德的认识。

一、热爱祖国,热爱人民,遵守法律法规是我们每一名人民教师的道德底线。我们在工作中,要认真学法,模范守法,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,一切言行要与党和国家保持高度一致。让自己成为一名高尚的人,纯粹的人,一个脱离低级趣味的人。

二、当教师,要干一行,爱一行。既然我们选择了教师这一岗位,我们就要对自己、对学校、对学生、对家长、对社会负责,就需要我们志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

三、爱是教育的主旋律。当教师,要柔情似火,师爱荡漾。教育离开了爱,就成为了一潭死水。对学生的爱要关注到全体学生,要尊重学生人格,平等公平的对待学生;对学生要严慈相济,要保护好学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教师既要教书,又要育人。教师在教育工作中,要遵循教育规律,在面向全体的基础上,注重因材施教;在教给学生科学文化知识的同时,注重对学生良好品行和创新精神的培养;要注重对学生的多元评价,不要以分数作为评价学生的唯一标准。

五、以身示范,为人师表。在学生心目中,教师是榜样,是模范。在小学阶段,教师的一言一行对学生有着重大的影响。做为一名小学教师,我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、学而不厌,诲人不倦。要想给学生一杯水,教师有一桶水、一缸水是远远不够的,我们教师要有常流水。为了提升我们的专业素养,丰富我们的知识水平,我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,通过不断的学习、反思、实践和探索,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

无非常之志,难行非常之事;无非常之事,难建非常之功。在今后的工作中,我要以抗震救灾英模教师为榜样,恪守教师职业道德,乐于奉献,追求卓越,在平凡的工作岗位上,干出不平凡的业绩。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是艺术,需要我们去创新。让我们紧密团结起来,做依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为年轻的人文大学的美好明天贡献我们的智慧和力量。

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