一年级数学期末测试卷面分析_数学期末卷面分析

其他范文 时间:2020-02-28 22:15:28 收藏本文下载本文
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一年级数学期末测试卷面分析

本次一年级数学期末试题能结合课改所倡导的新的教育理念,以数学一年级教材为基准命题。全面考察学生,注重从学生的实际出发,以新课标为理念和检查小学一年级学生应有的简单、基本的数学素养为出发点,力求体现基础性、全面性的命题原则,全面考查一年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查,现根据本次考试情况作如下具体的分析:

一、成绩分析

参考人数 38,及格人数37,及格率97.37%,总分,均分,卷面得分4.632,最后得分96.31最高分96,最低分55。

二、答题情况具体分析:

第一题计算失分不大,都是最基础的,平时训练也比较重视。

第二题填空完成不够好,2、4、6、7、9失分多,2小题平时练习都是把每一个单位都写出来,但试题只写出两个数让填其他数好多同学就不会了。6小题不能一一对应去观察图形,也不认真去数瞎乱填,这说明学生缺乏认真思考。7小题只是把 是写下来没有从大到小排列起来。

第三大题看图写算式大多数学生完成得好,出错的是没有很好观察图不理解图意造成的。

第四题做的最差,不会读题,不认识的字很多,再加上不给学生读题,导致不理解题意,有的学生就是凭想象去做,所以失分率很高。

三、存在的问题

1、答题时缺乏认真思考分析,考虑不全面,所学知识不能灵活运用。

3、概念和综合知识应用能力差。

4、大部分学生缺乏分析和综合能力,同时对解决问题应用题掌握不好。

四、对试题的建议:

1、试题数量大,有一定的难度,在有限的时间内不能认真分析。个别差生没答完题。我觉得应和平时考试试题难易程度相当,做到面向全体学生这样效果会好些。

2、大多数学生没有多思考分析的余地,更没有检查的时间,导致失分率比平时高。

五、改进的措施。

1、每天充分利用课前十分钟进行口算练习,定期进行口算比赛,并实行奖励机制。

2、培养学生的数学学习行为习惯,独立思考、认真探究,遇到问题主动解决。强化学生学习习惯的培养。继续加强学生学习习惯的养成教育。不论是书写,审题,还是解题过程的完整,作图的标准,都要注意不断训练。

3、在平时的教学中,还要注重学生基础知识的掌握,进行多方面的练习。

4、多关注后进生。对学习有困难的学生,上课时多提问 ,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信。

5、培养学生综合应用知识的能力习惯。

6、重视学生答卷方法、技巧的指导,同时加强学生的书写。

7、开展分层教学,抓两头带中间,促进学生整体水平的提高。

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