人教版小学音乐一年级上册《彝家娃娃真幸福》评课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“彝家娃娃真幸福评课稿”。
《彝家娃娃真幸福》评课稿
《彝家娃娃真幸福》这节课，老师在教学中，注意调动学生眼、耳、手、脑等多种等感官，感受歌曲欢快、活泼的情绪，创设的是一种平等和谐的教学氛围，关注学生的情感，从谈话中、表扬中、活动中，更多的是体验中充分让学生说、玩、唱、跳、想象和创造，孩子们体会到了学习的快乐，从各种各样的信息中感受到民族音乐的魅力和成功的体验。从课堂上学生的反映来看，起到了一定的效果，学生学习的较主动，学生是教学活动的主体是教学目标的体现者，在教学中，教师设计了分组讨论分组学习分组表演，这样既充分发挥了教师的引导性，也最大限度的提高了学生活动的自由度，使每个同学的个性都得到充分自由的发挥，学生在课堂上非常的活跃，且思维也比以前活跃了，这也就证明，在课堂上发挥学生的潜能是非常必要的，教师要给学生空间，这样学生才会自由的发挥，上课的效果也得到了提高。让学生在平等开放的教学氛围，快乐学习。
