教师日记_教师学习日记

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教师日记

(一)郭敏端

2006年12月1日

星期五

今天工作已经完成了,很轻松,又是周末,早早去就业指导中心交了学生简历,一路上凉风习习,心旷神怡的,我要用愉快的心情来迎接每一天。

2006年12月5日

星期二

今天天气很好,一点都没有冬天的感觉,就像夏末,早上上班遇到了一点问题,我走捷径让班干替学生签核对准靠证号码和姓名,但主任说这样不行,要翻工,不过我后来通过与教务办的老师联系,结果是可以采用这个做法的。完成了这个任务,我感到非常轻松,委考明天学生又会如期地交,看着这段时间工作终于能够和其他同事一样迅速贯彻下去,按时完成,心里有说不出的轻松。

也许,克制自己的情绪,让自己的心每天都洋溢着真善美,也就会发现一片蓝天。用心做好,走在时间前列,一切将会变得很好。

2006年12月6日

星期三

委考今天收讫。考勤统计也收讫,将在下午录入完成。心无杂念,去掉晦气,轻松而自如。早上给7班部分班干开了会议,又跟他们加深了感情。我总是相信时间可以解答和改善一切,现在终于上了正轨,来完成每天的事务。

感谢学生们对我的配合和支持,感谢前段时间的经历,报我开阔的胸襟和稳定的情绪。

2006年12月7日

星期四

今天空降班主任测评的任务,不过大家马上哗啦啦做开了,我的班级评了3个班,剩下的两个班就下周一7、8节合班上课,一次评过,再分班统计就可以了。庆幸14班今天有26人过来。且不说评估结果如何,这个班今天的出勤率是让我欣慰的,孙阳和几个男生也来了。

放学前,全部的委考报考也收讫了。明天就可以按时上缴。日省吾身,在工作中不断完善。

2006年12月8日

星期五

今天又是周末了,下午把委考的钱交了上去,心里又舒了一口气。但在赶去开会的路上,有个学生谢小露和家长都通过电话或来访找我,导致我在听讲座的时候迟到了。在那么多同事面前迟到,不知道他们会怎么想。我把情况写成资料连同谢小露的纸条一并拿给洪老师看,希望她能理解我的迟到。

谢小露平时就很少上课,到报考的时候学习委员联系不到她,我打她电话她也没接。最后我们就做她不报考处理,到这次委考又是这样,我再次打电话也是没接,只好打电话跟她家长联系,并让她下午来4点半以后来找我。

她终于过来了,但写的纸条上的反映是上课“出勤很好,节节签到,我跟她家长的反映是误会”之类云云,并说已经自己在社会上报考,也声明不报1月份委考。而据考勤表统计,她从第12—14周以来,总共只出勤了12节,按每个星期22节课算,她一共是缺了54节,当然不排除她窜班听课,但“节节签到”的说法有待查实,不经过请假不在本班上课实际上已经构成了旷课。

因为赶着开会,我让她在下周一过来找我,即使她不找我,我也会找她,通过类似的情况,减少个别学生严重缺勤窜班或旷课的现象。

通过两个多月的努力,14、16班的出勤率已经改善很多了,14班由原来的10人以下,改善到在昨天的口语课上来了26个人,今天上午的阅读课也来了22个人,而16班的上课人数也在原来的10人左右改善到20人左右,口语和英语国家概况的课程维持到30个人左右。虽然比那些出勤率高的班级还要少一些,但跟我刚接手的时候相比,已经有了一定的进步。我会和他们一起再接再厉,做得更好。周末愉快,开心过好每一天。

教师日记

(二)2006年12月11日

星期一

今天是周一,我给王贝老师六个班的测评忙完了,下午开始录入委考报考信息。洪老师来信息说在处理学生在宿舍销售商品的事件时,我没接电话。当天晚上我是安排走男生宿舍(这个当天下午也事先通过QQ向洪老师提前汇报),结果6点多宿管员打电话给我的时候,我正在洗头洗澡准备出发,由于水声比较大,所以没有听到,便没接电话,大约40分钟后我洗完出来整装完毕准备出门,拿起手机看到有两个陌生来电,便回拨了电话,是I栋宿管员打来的,他们跟我反映了情况,我立即告诉他们我要去宿舍调查这件事,刚挂了机,事件中的一名同学梁珍瑜也打电话过来向我求助,害怕被处分,我便召集他们先在宿舍门口谈话,对肖红、梁珍瑜、温光琴三位同学进行批评教育,然后带她们一起到宿官员那里自我检讨,向阿姨道歉。这几位女生认错态度非常好,并一再请求老师和学校不要处分她们,她们对学生宿舍禁止摆摊的事并不知情,是看其他同学也摆才摆的,她们从未做过兼职,只不过想通过这样锻炼一下自己,没想到卖了两天就这样,他们愿意书面检讨。所以我要求她们一人写一份检讨书,放在我这里存档。同时向她们解释为什么学校要禁止他们在宿舍区从事商业活动,安抚他们不要有太大的思想负担,还是要把精力放在学习上,而可以把做兼职的兴趣放在周末或假期在学校以外的安全场所适度进行。他们都非常配合我的做法,并在第二天早上1、2节下课时立即交检讨书给我。

过后我在当天上午下班前又把这个情况通过电话向洪老师详细汇报说明。

以上是这个事件的情况反映。

2006年12月12日

星期二

今天上午把委考资料发给每个班每个同学核对,签名确认,同时在14、15、16班的核对表上,我还加了一张这个学期所开课程的通过情况汇总表,让他们在通过的科目上标注,这样我就知道哪些同学是通过可以免修的,哪些同学是没有通过或报考却缺勤的,剩下的这些学生,我更好的排查,也更好地向学院和系领导交代,如果这些班级真的如学生所说是因为很多人都通过这个学期的课程的话,那也就不须勉强他们通过了还出勤,但如果不是,还是得加强这些没通过考试也没出勤同学的追踪管理。希望这个,能更好地解决这几个班的问题。我不查出个水落石出直到心里塌实,是不会罢休的。

下午所有的工作事项都完成,上午放学时16班团支书张宇给了我一张修改后的学生档案,我便着手在电子文档上修改,还有这次委考报考时候个别学生修改的电话,一并修改。到差不多的时候,我发现上次那些问题学生的档案有些不够完善,便一个个找出所能找到的资料,联系排查,不料下午这个工作一做,竟像顺藤摸瓜,一个扯过一个,竟把7班、15班、16班的好几个问题学生一平给排查出来了,并已经全部一一联系,下午的收获可谓满载!

以下是下午排查联系的学生情况:

方少超、赵永泉、王昌滔、肖刚、赖海洋、陈平、李景帜、唐晋峰、谢小露

7班:

方少超、赵永泉、王昌滔 :

这三位平时在六班上课,有时缺勤在宿舍,赵永泉被处分后,最近出勤增加,下午几个人来本班上课,遇到班里在做委考核对,但他们把省考核对与委考核对混在一起,这次委考他们没报考,自然查不到省考的信息,故一个个跑来找我,经我点明后才回去,顺便向我交代了最近的去向。为保险起见,我再次拿出上次省考的核对资料,给他们签名确认,才发现方少超和王昌涛都签名确认了还不知道,而赵永泉则还没核对,所以让他补签名,又让他们分别在委考报名表上一一注明不报考方让他们离去。15班:

肖刚:这位仁兄最近出勤很少,忙于兼职,连委考都要别人帮他报考,每次报考都要我帮他先垫钱,而且垫后要催很多次才还,跟他同宿舍的陈平早就回家了,来帮他报名的是同宿舍的另一个本科段的学生,我就顺便留下陈平的两个手机:***和***,在档案上修改了他们的宿舍号码。同时警告肖刚下次不要再有这样拖延的情况,且要多回学校上课。

赖海洋:这位平时少上课的同学今天终于在口语课上见到了他,但他的手摔伤了,打着绷带来上课。平时基本上就在宿舍的。

16班:

陈平:这位仁兄这个学期从没见过,没有他的联系电话,在宿舍也没找到人,后来经过多方打听,才知道他已经回家了。据上文所拿到的资料,我先打***和陈平取得联系,他称自己被狗咬了,在家休息,当我问他要家人电话的时候,他马上变得警觉起来,大概以为我是骗子,答了一句“没有”,便挂了机。再打就没接听或忙音。

之前是用自己的手机打的长途电话,我便换办公室电话打他的***,没人接听。后来他回拨了,我跟他说明未经请假擅自离校连续超过三周是要被责令退学的,现在先警告他,哪怕被狗咬需要休息也要向老师请假,他说不想让学校和老师知道。我于是叫他回校前必须通知我,到学校后要向我报到销假,并取回开学时补办至今未拿的 学生证。他答应我打完防疫针下个月就回来报到,办理相关手续。

李景帜:该生开学至今没在本班上过课,同学也说没见到他,今天终于用***的号码与他取得联系,他说在本部,平时在11班上课,并说回来要找我,但我等到6点钟,还没见他过来,今天会继续跟进。(该生已于12月14日再次到班主任办公室填写完整档案,并反映自己是在11班上课,下周一将出示听课笔记给我)

唐晋峰:该生这段时间出勤很少,同学也说只偶尔在宿舍见到他,而两次报考均没报,最后查出是还没有生成公开学院的准考证,前几天打他***的电话关机,他同学和档案里都记录这个号码,后来张宇给了我另一个长途电话***却已经失效。于是我通过他再次拨打他档案里家人的电话***(之前拨打过一次是关机),这次接通了,是他叔叔,于是他帮我联系到了唐晋峰,让他来找我。

后来晋峰来了,解释未生成公开准考证的原因是去年下学期才插班来16班,当时的班主任郭锦老师告诉他在外面生成社会准考证是一样的,郭锦老师有跟他说错过了报考时间,但没有提醒他是这个学期大概什么时候可以补办,他就以为用社会准考证就可以了,据他说,目前已经在外面生成准考证并通过马哲、英语阅读、邓论、综合英语四门课程,我让他出示准考证号码并要在网上查询成绩,他说忘了,回头我会继续追要直到核实为止。

另一个问题,就是他的毕业登记问题,目前还没有公开的准考证,我怕他会拖延太久才能拿到公开毕业证甚至毕业后不能回来申请公开的准考证,我就这个问题请教了教务办罗慧文老师,最后取得了指导意见,唐晋峰可做以下两种选择:

第一、继续用社会的准考证报考,明年他升上本科以后可以继续跟07级的新生一起生成专科段准考证,然后把社会考试的成绩以转考形式转进来,再参加公开学院的委考科目,全部课程合格后申请公开学院的专科段毕业证;

第二、全部课程都以现在这个社会的准考证考完,后直接生成社会上的大专毕业证,公开学院只做为他曾经就读的自学考试辅导学校,对他本科段是否继续在公开学院就读不构成影响。我把这个建议告诉了他,该生表示会用第一种办法生成公开学院的准考证,目前要做的是核实他在外面的准考证号及成绩,另外尽可能多把他拉回课堂,因为据说他有一段时间均在外面做翻译。谢小露:

该生过去三周来,66节课出勤了12节,共计旷课54节,之前联系过她两次手机通了均没接,后来通过联系家长找到她,而她反映是“出勤很好,节节签到”,说我是误会了她,还说星期一要找我谈,但到昨天星期二,还没见人,我把她写给我的纸条和自己写的材料都反映给洪老师了,送走唐晋峰我又把她从图书馆叫了过来。顺便要她带上这段时间的听课笔记。但她支吾说从没做过笔记,让我不要为难她,我问了她的考试成绩,又均不理想,我指出她学习方法上的问题,她又表情闪烁,很不自在,总之,在近半个小时的对话中,问及该生最近的去向或对证她提供材料的内容,回答均十分笼统,最后她说是在其他班上课,却又说忘记了在哪些班上过哪些课,在考勤统计面前,她显得特别尴尬。我还是劝她多点回本班上课,警告她严重旷课的后果,并要她重新写一份详细的行踪汇报,后指导她改善学习方法。(该生目前已经交回详细的行踪汇报,态度比较诚恳)

一个下午一个接一个,又一次排查了大部分问题学生的去向并与他们一一取得联系、对话,心里的顾虑减轻了很多,这些学生对纪律的漠视,生活的随意散漫,让人在管理上很担忧,而我不管每次苦口婆心的说教或辗转迂回的寻踪能取得多大的成效,但只要我在这个岗位上,只要他们是我的学生,我一定会追踪到底。

2006年12月13日

星期三

今天天气比较寒冷,又下着雨,人煞是不舒服,但我还是克服自己的情绪化,按时按质给15班开了班会,最后出勤了26个人,并让学习委员蔡津做了记录。会议涵盖的内容包括职业规划、考勤动员、以及现在涉及到的毕业简历制作等内容,我向他们提供了很多重要实用的教务考务信息,希望这些学生能够吸收好,更好地指导他们的学习生活。

下开了会,还好,布置的任务:写工作总结和问题学生追踪,我已经提前完成了,心里有说不出的轻松。但我还得再接再厉,做一名合格优秀的辅导员,我有这个信心,也会努力争取的,一些不愉快的过往,就让它成为工作的经验教训吧。希望这次助理研究员的申请,可以如愿以偿。

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