以学校发展为本,实行学校的可持续发展由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校发展以教师为本”。
以“学校发展”为本,实现学校的可持续发展。
中心小学阙春燕
在上学期我校完成创建的基础上,本学期我们将进一步加强学校内在建设,在提高学校内涵的基础上不断探索。
1、加强教育科研,增进学校发展内涵。本学期要在认真落实《北桥中心小学教科研管理条例及考核细则》的同时,做好以下两个方面的工作:(1)加强过程管理。要进一步建好网络化的科研组织:完善由课题主持人、教科室主任、课题组长、课题组成员组成的四级科研网络;建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”,各课题组长要认真制订阶段工作计划,举行每月一次的课题组例会,定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。(2)突出成果体现。要将科研成果体现在学生的素质发展上,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标。各课题研究要扎扎实实做好这方面的工作,力争有更多的学生方面的成果体现。要将科研成果体现在经验的积累推广上,各教师要积极撰写随笔、论文,教科室要组织好各级各类论文评比选送工作,本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高。
2、加强学校管理,打造学校文化。(1)、进一步抓好学校环境文化建设。进一步加强校园环境的建设和管理,努力创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。进一步完善校园文化布置的校本化建设,把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标结合起来,努力形成自己的校园文化。(2)、进一步抓好学校特色文化建设。①进一步探索将学校特色建设与课题研究有机整和,科研带路创建特色,特色发展推动科研。②进一步修订写字教学与戏曲教学的特色建设规划,邀请专家作针对性的指导,按计划抓落实,积极营造特色发展的良好环境,进一步凸显写字教学和戏曲教学特色,形成学校特色文化。
3、抓好各条线工作,实现学校工作协调发展。