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《大学实用英语综合教程》第一至第二册。其中每学期64 学时(讲授48 学时，练习16 学时)共128 个学时: 学分为4 分回每一册书共8 个单元，平时每单元的学习时间为6 个学时。
(二)课程的基本要求
通过学习本课程，学生应该达到以下要求
1.词汇
认知25 00 个英语单词(包括入学时要求掌握的1 000 个词)以及由这些词构成的常用词组，对其中1500 个左右的单词能正确拼写，能进行英汉互译。.语法
掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学的语法
知识.3、听力
能听懂日常交际的结构简单、发音清楚、语速较慢(每分钟1 20 词左
右)的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确.能理解具体信息，理解所听
材料的背景，井能推断所听材料的含义
4、口语
掌握一般的课堂用语，井能模拟或套用常用口头交际句型，就日常生活和有关业务提出问题或做出简单回答，交流有困难时能采取简单的应变措施.5、阅读
能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确.在阅读生词不超过总词数3% 的英文资料时，阅读速度不低于每分钟50 词@能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、产品说明等，理解基本正确.并且掌握以下阅读技巧)理解文章的主旨或要点;)理解文章中的具体信息，)根据上下文推断生词的意思，41 根据上下文做出简单的判断和推理，)理解文章的写作意图，作者的见解和态度等，)就文章内容做出结论;
7l快速查找有关信息。
6、写作
能运用所学词汇和语法写出简单的短文，能用英语填写表格，套写便函、简历等，词句基本正确，无重大语法错误，格式基本恰当，表达清楚.并且做到语法及标点使用正确，句子结构完整，句子意思清楚，符合逻辑顺序，能够正确使用连接词，文章连贯.，翻译(英译汉)
能借助词典将中等偏下难度的一般题材的材料译成汉语： 译文基本符合汉语习惯，能正确掌握被动句式、倍数、定语从句的译法，井且能够恰当地处理。
英语中的一些有趣现象
That that that he wrote on the blackboard was wrong.I saw a saw saw the saw.Can the can can the can?
