六年级语文期中及答案（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级级语文期中测试卷”。
2011—2012学年度第二学期期中考试六年级
语文试卷 命题：留营中心小学段玉海第一部分基础知识（45分）
1、读拼音写字。（6分）shēngfáng牺()()碍yàngjiàn安然无()()价niánxiōng()稠波涛()涌
2、填写下列成语，完成练习。（7分）书声（）（）楚楚（）（）大名（）（）文质（）（）朝朝（）（）神（）妙（）完（）归（）
3、火眼金睛（辨字组词）（4分）虑（）驱（）蓬（）魂（）
虚（）驰（）篷（）魄（）
4、两个仇家同唱一台戏（填反义词）（6分）
欢（）喜（）喜（）厌（）虎（）蛇（）（）
腔（）调争
（）恐（）转（）为（）
5、下面的三组词语中，带点字读音都正确的是（）（2分）（1）畸形（jī）垂蔓（màn）慷慨激昂（kǎi）（2）倾听（qīng）羞涩（sè）高山深涧（jiàn）（3）妩媚（wǔ）山坳（ào）破涕为笑（tí）
6、下面词语中，搭配不当的是（）。（2分）（1）查阅资料（2）精心设计（3）遵守交通（4）克服困难（5）探索奥秘
7、下列词语中,与其它词语不是同类的是（）。（2分）
(1)、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
（1）希望（2）渴望（3）探望（4）愿望
8、下列诗句中，不属于送别的诗句是（）。（2分）
（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（3）正是江南好风景，落花时节又逢君。
（4）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
9、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（2分）
（1）、“瓦、片、长、句”4个字的笔画是相同的。（）
（2）、用音序查字法查“詹”和“张”，都应先查字母“zh”。（10、按要求改写句子。（12分）
(2)、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）
(3)、用关联词把两句话合成一句话：
我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
(4)、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
（5）、改病句：经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。）(6)、改病句：曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。
第二部分阅读（25分）
一、填空（6分）
1．种树者，种德者。2.，春风送暖入屠苏。3． 守信是一项财宝。4.，我永远忘不了那一天。
5.凡卡嘴，拿脏手眼睛，了一下。6.两小儿笑日：“？”
二、按原文填空（4分）后回答问题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或_____, 或______。”为人民利益而死，就比____还重；替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比___还轻。张思德同志是__________而死的，他的死就比_______还重的。
（1）、把文中横线补充完整（2分）
（2）、文中应用司马迁的话是为了说明什么？（2分）______________________________________________
三、课文阅读（15分）
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时，残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。‖
晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、千颗、万颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒 撒 散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就是极普通又为人们喜爱的露珠。
露珠的身形极小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地（滋润 浇灌 湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。‖
1、认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。〔2分〕
2、写出下列词语的近、反义词。〔4分〕 〔〕—平凡—〔〕〔〕—疲倦—〔〕
3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子。〔1分〕
4、文中已用“‖”分好段，请你写出各段段意。〔3分〕 第一段：
第二段：第三段：
5、说说下列句子用了什么修辞手法。〔3分〕（1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（）
（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（）
（3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）
6、总结本文的中心思想：通过，赞颂了。〔2分〕第三部分写作（30分）
题目：，我想对你说
要求：
1、把在六年小学生活中发生的事或想法写下来；
2、语言通顺、流畅，文章要表达出自己的真情实。答案部分
1、牺牲、妨碍、安然无恙、贱价、黏稠、波涛汹涌
2、书声琅琅、楚楚动人（可怜）、大名鼎鼎、文质彬彬、朝朝暮暮、神机妙算、完璧归赵
3、（略）
4、略
5、（2）
6、（3）
7、（3）
8、（3）
9、（1）×（2）× 10、（）
刺
猬
缩
成一
团
。（2）、略（3）因为 „„所以„„（4）、父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（5）、经过老师的教育，张晓智同学明确了学习目的，端正
了学习态度。
（6）、曹前进同学被评为“十佳少年”。阅读部分
一、1、必培其根必养其心
2、爆竹声中一岁除
3、不应该随意虚掷4、1927年4月28日
5、撇撇、背揉揉、抽噎
6、孰为汝多知乎？
二、（1）、重于泰山、轻于鸿毛、泰山、鸿毛、为人民利益、泰山
（2）、为人民利益而死就比泰山还重。
三、1、2、略
3、它默默地工作„„无所求。
4、略
5、（1）排比（2）比喻（3）拟人
6、略
