05.成都 中考满分作文学会理解由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“成都市中考满分作文”。
[作文题目]
生活中，我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解吗?那你就真诚地理解别人吧，你会意外地发现，你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不到灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。
请以“学会理解”为话题写一篇文章。
要求：1．题目自拟，不可用话题做文题。2．立意自拟。3．除诗歌外，文体不限。4．可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。5．不少于600字。
[作文展示一]
给××老师的一封信
××老师：
您好!现在，我坐在考场，手握钢笔，把多年来你带领我们在知识海洋上远航的收获展现在试卷上。看着这一道道陌生而熟
四川省成都市一考生悉的试题，过去对你的不解甚至抵触不禁烟消云散。
您还记得吗?那一次，您来了个突然袭击，要求我们把课本附录中的十首古诗全部默写，贪玩的我一下子呆住了。平时背得滚瓜烂熟的诗句就像泥鳅一般逃得不知所踪，一天后，看到作业本四处绽放的红红的“x”，我没有反思自己的错误，反而埋怨您事先不打招呼，害得我出丑。您要求我们将每个错字改正后，用红笔抄写10遍，还说下次再错就要成倍地抄，我们敢怒而不敢言，私底下骂您冷血动物、虐待狂。如今，试卷上那些古诗填空题，我全部一气呵成。试想，要不是你当初的突然袭击，那些古诗词怎么会在我的大脑里安家落户，随时听候我的差遣呢?
还有课文中生字生词，你全部让我们自己去注音、解释，还逼着我们对课文提三个以上不同类型的问题，还要我们自己写出答案，弄得我们苦不堪言。当我们刚停下来喘口气时，您又想出一些新花样来“整”我们，还说什么懒老师才能带出勤学生。当我们被那些刁钻古怪的问题搞得焦头烂额时，您不但不帮忙，反而在一旁偷笑。好几回我们都发誓不做您的那些怪问题了，可我们谁也不愿意向您低头认输……
看到作文题，我不由得想起了那次周记，懒惰的我找出小学买的一本作文选，抄了一篇养兔的作文交差。谁知，过了几天，您评讲周记时，把我那篇”克隆作文”狠狠表扬了一番。还让我给全班同学介绍经验。××老师，您不知道，当时我的脸有多烫，手中的作文本就像一堆火。台上那短短几分钟，真比台下一年还难挨啊。当时，我真是恨死你了。打那以后，您布置的周记，打死我也不敢去抄什么“优秀作文”了，要躲过您那双“火眼金睛”可太难了。后来，我又被您请到讲台上介绍过几次经验，这几次，我可是昂首挺胸走上去的。渐渐地，我爱上作文，成了您麾下的一名写作高手呢。
此刻，笔在作文稿纸上跳着欢快的舞蹈，倾泻出我此时的感受：
xx老师，谢谢您!您对我的教诲与帮助，是我今生最可宝贵的财富。
祝老师
身体健康，工作顺利!
您的学生：XXX
x年X月X曰
[评析]
文章紧扣话题“学会理解”，采用书信体形式行丈。回忆了自己在初中阶段学习生活中的两件小事，刻画了一位教学有术、育人有方的当代教师形象。从文章可以看出，这不是一封普通的信件，而是一封表达
学生对老师真诚谢意的感谢信。文章的字里行间洋溢着考生浓烈而真挚的思想情感，很好地表现了学生对老师的理解。
[作文展示二]
青春期与更年期出逃记
“啪――”“哐―――”“砰――”
夜里，四处都静悄悄的，惟有墙角传来一阵私语……
“更年期老兄，你最近的工作进展怎么样?”
“青春期老弟，不知道有多好呢!自从咱哥俩来到这个家后，那对母子哪一天不干上一架呀。看到他们吵得天翻地覆的样子，真过瘾呀!哈哈哈!”
“那是，那是。还记得那天早上么，我钻进那小孩的脑子里，使劲地怂恿他，让他不吃鸡蛋，而你则拼命地撺掇他妈妈。在我们哥俩的合力推动下，那一架吵得可真叫激烈呀，差点没把屋顶给掀了。”
“是啊，我稍一鼓捣，那位妈妈就怒火中烧，骂不解恨，还一巴掌打过去，那小孩脸上印了一座„五指山‟。那小孩甩门而出，那响声可真算得上是惊天动地呀。”
“哈哈哈，嘿嘿嘿。”
一个月后……
“呜呜呜……更年期老兄，我被欺负了，呜呜呜……”
“青春期老弟，别哭，别哭呀，发生了什么事?”
“那天，他们母子俩去了一个医院，找了一个著名的心理医生，把我们俩怂恿他们吵架的事全告诉了医生。医生给他们开了一盒叫„理解‟的药丸，小孩服用后，我就觉得浑身不舒服，老是有力使不出似的。”“真有这么厉害?”
“可不是。前不久，那孩子考试不及格，怏怏地回家。我暗自高兴，刚想跑过去让那孩子改分数，可„理解‟站出来挡住了我的去路，打得我落荒而逃。还让他的弟兄们一起去说服小孩，让小孩把真实成绩告诉妈妈，还说只要小孩说实话，妈妈会理解他的。就这样，我设计的一场好戏就让„理解‟这家伙给搅散了，你说气不气人？”
“原来是这么一回事。昨天那妈妈工作了一天，回到家里，看见屋子被那孩子弄得像是个狗窝似的。我好不容易把她的怒火给扇起来，可那爱管闲事的„理解‟跑来拼命地劝解，还胡说什么„爱玩是孩子的天性，爱玩就让他玩玩口巴。只要当妈妈的多理解孩子，孩子也会变得懂事了。‟这不，我的努力就这么前功尽弃了。”
“我看，咱俩还是赶快逃吧，弄不好怕连小命都得玩完。”
“嗯，说得对，咱们得远远地躲开那讨厌的„理解‟才好啊!”
于是，两个狐朋狗友逃之天天，那个家庭又恢复了欢声笑语。
[评析]
这篇考场作文富有创意，特色鲜明。首先文章标题新颖独特。“青春期与更年期出逃记”，运用拟人手法，形象生动，令人耳目一新。其次，文章选材角度新巧。考生借用青春期与更年期的对话形式，展示了处于青春期的“我”与处于更年期的母亲之间的矛盾冲突的产生与解决过程，巧妙地诠释了“学会理解”这一话题。再次，文章采用童话这种文体来再现生活，演绎话题，显得新颖有趣。第四，考生没有详细描述事件经过，只是通过青春期与更年期的对话来表现母子之间由起初不理解的矛盾到后来相互理解的和谐相处，使文章语言简洁明了而又意蕴丰富。
