2.3民主管理：共创幸福生活由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“民主管理共创幸福”。
清原高中政治学科导学案
课题：2.3民主管理：共创幸福生活
课标要求：
1、知识与能力：知道村委会和居委会是如何带领村（居）民行使民主管理权利的。
2、过程与方法：学会如何整理资料的过程与方法。
3、情感、态度与价值观：关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。
学法点拨：通览教材，完成导学案，注意根据本节重点、难点，提出自己的疑惑的问题，要具体，然后把它写在“我的疑问”中。切记不要为了完成任务而提问题，要认真阅读发现问题。
基本知识点：
1、基层民主管理的形式：
2、在我国，实行基层民主自治的机构有：
3、村民委员会的性质：
4、在我国农村（）
A村委会是基层政权机关，一级政府B村里的重大事务由村委会决定 C村主任由乡镇政府任命D村民直接投票选举村干部，是村民自治的基础
5、村民参与民主管理的主要途径是（）A村民自治B召开村民会议
C监督村干部的工作D村民直接投票选举村委会成员
6、村民通过村务公开，民主评议村干部，村委会定期报告工作等形式，保证村民能够切实
7、居委会的性质：
8、某社区居委会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该（）A由居民委员会主任决定B由居民委员会讨论决定 C提请居民会议讨论决定D报请有关行政部门批准
我的疑问：
教师的疑问：发展基层民主的意义（重要性）
魅力精释：
即时训练： 拓展应用： 教师反馈：
