我想成为怎样的一个人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我想成为一个怎样的人”。
我，想成为一个怎样的人？
在《读者》上看过一篇文章，具体内容记不清了，但最后一句话却深深记在了心里：人，终究会变成他比较想成为的那种人。这几天一直在聆听研训中心各位领导的讲座，现在想想，忽然觉得这些讲座告诉我们一个意思：你，该成为一个怎样的人。细细想想，如何从“该”变成“想”，而“想”又能真正成为呢，邹主任的讲座帮我们明确了道路：认识自己、规划自己、发展自己。
认识自己，我是谁？在幼儿园里，首先要找准自己的角色定位：我是教师，更是管理层；是指导者，更是学习者；是指挥者，更是战斗者；是服务者，更是协调者，而不是高高在上的领导者、旁观者。我是副手，是园长的左臂右膀，是起一个上传下达的作用的，该有着中庸的态度，自信不张狂；该有着包容的的态度，海纳百川，有容乃大；对待工作不过度追求一致性和统一性，根据老师的不同能力，不同情况，量力而行，而非平均分配，从而让有限的资源发挥出最大的价值。
规划自己，做什么？集中培训的时间是有限的，但在这有限的时间里，我一定要静下心来读书，用读书来武装自身，理念是教育行动的先导，理念有了新的变化，才能带领着自己的行动往更好的方向发展，有了想法，要到实践中去验证，当理念和现实碰撞时，更要拿起自己的笔，记录自己的想法，记录自己的反思，多读、多想、多写，让自己更上一台阶。
发展自己，怎么做？温总理说过：既要仰望星空，又要脚踏实地。做人当然要脚踏实地，但更要有仰望星空的梦想，作为一名副园长，我更要做一名有思想的人，停下脚步，重塑自己的教育思想，追求教育的本真。同行有专家，要充分发挥探究的精神，相互学习，相互提高。要用发展的眼光去看待自己的工作，且行且思，修心、修志、修能，全面增强业务能力和自身的人格魅力。
我，只想做一个真诚、简单、务实的人，如此而已，也希望能成为这样的人。
