慈溪市幼儿园二0一七学年由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“慈溪宗汉幼儿园”。
慈溪市幼儿园二0一七学年 创建“浙江省绿色学校”计划
人类拥有一个地球，环境污染严重影响人类的生存，近年来，雾霾、汽车尾气、工业废气等的不断扩大，使得人类赖于生存的地球严重受损，厄尔尼斯现象频繁出现，因此，环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，保护好环境是每个公民应尽的义务和责任。作为教育工作者，我们有义务担当这个责任，保护环境从娃娃抓起，将环境知识渗透到幼儿的日常生活中，让幼儿树立环保意识，增强环保责任感，争创绿色校园、绿色内涵、绿色幼儿园，根据本园的时机情况，特制定本年度环保计划：
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的十九精神，推进“绿色发展”的目标要求，进一步在全园师幼中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高幼儿素质和改进校园环境管理的切入点，发挥幼儿园、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入争创“绿色幼儿园”活动，让每一个孩子都能接受绿色环保教育。
二、环境教育的主要工作与措施：
1．环保教育渗透日常生活教育
环保包括保护大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容，我们可以在日常教育活动中渗透有关的环保知识，激发幼儿初步的环保意识。从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，如：我们可以利用晨间谈话、随机教育等方式与幼儿共同讨论一些有关的环保问题；还可以在幼儿园内提供废电池箱，在班上评选环保小卫士，让幼儿以环境小主人的身份自觉参与到环境保护之中；也可以在班上设立两个垃圾桶，一个为可回收垃圾，一个则为不可回收垃圾，让孩子时时关注到环保的问题，等等……这样，就会在无形中让孩子受到了环保方面的教育，从而更好地树立了环保的意识。2．结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据小班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容。幼儿实地参观和感受幼儿园附近的两个截然不同的环境，让幼儿在亲身体验中认识保护环境的重要性；可以利用散步等时间带领孩子去捡拾园内的垃圾，进一步加强孩子的环保意识；或者进行一些小实验，如：准备两条同样的金鱼分别养在两个装有清水和污水的鱼缸里，用简单的词语或图案记录金鱼的生长情况，从实验中唤起幼儿的环保意识。游戏是幼儿最喜欢的活动，教师可以选择一些符合幼儿年龄的游戏进行环保教育，如“呼吸的大树”游戏，在游戏中用椅子代替树木，只有在“树下”才能呼吸，随着树的减少，幼儿在游戏的过程中会感到呼吸越来越困难，让幼儿通过这个游戏明白植树造林和保护树木资源的重要性，体会到保护环境的重要性。
3．开展环保活动，加强环境教育
通过开展环保行动，打扫幼儿园、等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
4．家庭和幼儿园密切配合，共同合作。
对幼儿的环保教育不仅要在幼儿园中进行，家长也要配合幼儿园的教育工作。环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。由于幼儿的模仿性极强，具有无意识、自发性的特点，在幼儿园中,教师是幼儿的模仿者，而在家庭中，父母自然成为幼儿的模仿对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起，给孩子当一个名符其实的楷模。家长还可通过各种方式将幼儿在家中的环保行为告知老师，并给予一定的表扬，能让幼儿有成功感和喜悦感，让幼儿的环保教育行为持续下去。
三、每月工作安排表： 2017年2、3月
1．制定“浙江省绿色学校”创建计划
2．成立“浙江省绿色学校”创建工作领导小组 3．举行“浙江省绿色学校”创建工作动员大会 4．“植树节”活动 5．自然角创设评比活动 6．社区亲子班开班 2017年4月
1．走进自然，快乐成长春游活动 2．区域环境创设评比 3．亲子环保作品展 4．环保宣传进社区 2017年5月
1．变废为宝，教师自制教玩具评比活动 2．“捡树叶”活动 2017年6月
1.“世界无烟日”活动
2.“世界环境日”大型宣传系列活动 3．幼儿、教职工、家长环保知识调查 4．“保护环境”城管叔叔走进课堂 5．端午节活动“给爷爷奶奶送粽子” 2017年7、8月
检查总结一学期的环保创设工作，专人整理 2017年9月
1．世界清洁日系列活动
2．对幼儿园创建“浙江省绿色学校”进行，进一步完善细节工作 2017年10月
1．世界动物日，开展一系列爱护小动物的活动
2．对照要求，进一步落实创建“浙江省绿色学校”的工作 2017年11月
给校园、社区树木保暖活动 2017年12月
1．迎接“浙江省绿色学校”检查与评估 2．2017年度环境教育工作总结 3．创建浙江省绿色学校年度总结
二0一七年三月
