德育活动指导思想由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二德育活动方案”。
金陵中专2013——2014年第二学期德育工作计划
一、指导思想
坚持德育为首的育人理念，依托以“厚德、笃行、精技、致业”的校训，进一步打造以“理想 信念 责任 意志”的核心价值观为主体的校园“山”文化建设，提振精气神、增强责任心、强化执行力，全力提升学生素质，全面提升德育实效，使学生成为有责任心的职场人，推动学校德育工作再上新台阶。
二、工作思路1、2013年11月份江苏省德育工作专家对我校德育工作进行了专项评估视导，依据江苏省的学生管理规范和德育工作评估标准，我们对学校德育工作进行了梳理。通过专家的视导点评和我们内省反思，发现了工作中存在的问题和不足，在今年的工作中将有计划、有意识的进行整改。
2、重视德育工作的队伍建设。多层次、多维度的构建德育工作领导小组，群策群力，发挥最佳的效力。德育工作领导小组充分发挥组织协调作用，将全员育人落实在具体的工作岗位。发挥德育教研组在德育工作中的重要作用，把课堂教学、校园活动有机结合；发挥社会力量，创建社会实践基地，把学校教育和社会实践相结合。发挥家长委员会力量，重视家校合作，共同做好学生的教育工作。切实加强班主任队伍建设，重视青蓝工程过程建设，师徒相互促进提高，系部开展问题研讨，提升班主任解决实际问题的能力，学生处组织专题讲座，提高班主任理论素养。
3、制度是一切规范工作的保障。制度的建立、更新、完善在现阶段显得尤为重要，在工作中要根据实际规范的制定制度、宣传制度、落实制度。特别是二级管理体制下，加强系部德育奖惩制度及班主任工作过程性评价制度方面的建设。
4、坚持课堂育人、活动育人、训练育人，让学生在课堂中获取知识，在活动中感悟情感，在反复训练中提高行动力。在育人环节上，重视顶层设计，分层实施，注重检查反馈，力争提高效能。
三、重点工作
1、完善三个制度：《校园吉尼斯评比制度》、《各级优秀班主任、先进班集体评选制度》、《金陵中等专业学校班主任聘用制度》。
2、组建三支队伍：各系部家长委员会、学校德育工作委员会、学校家长委员会。家长名单落实、工作章程落实、活动时间落实。
3、以校园文化建设课题为抓手，重点抓好四大教育活动：（1）结合学雷锋月，在高年级开展爱岗敬业、服务社会的职业道德教育，在低年级开展提倡节约意识、维护校园美丽、关爱同学、敬爱师长建设和谐寝室、班级、校园活动。特别是文明和谐寝室建设和美丽校园建设将作为重点。
（2）结合清明节祭奠参观，开展爱国主义教育、民族团结教育、国情教育。
（3）结合五月艺术节活动，开展社团巡礼，优秀社团评比展示活动。特别要抓好六个特色社团建设：金陵雄狮、健美金陵、鼓舞金陵、金陵国术、唱响金陵、金陵礼仪社团。（4）结合2014年南京青奥会，继续开展网上晒青奥和校园吉尼斯活动，进一步规范校园吉尼斯的评选流程，扩大评选内容，编写校园吉尼斯纪念册；通过搭建冰岛、安道尔、斯里兰卡文化小屋宣传青奥理念，传播青奥文化。进一步推进阳光体育运动的开展，促进学生体质增强。
4、其它：做好其它常规工作，例如校园卫生、午间静校、“五名”工程、学生安全、练字修身、晚自习管理、扶贫助困、心理健康工作、招生宣传以及青奥会期间的各项临时性工作。
四、具体工作
1、常规管理常抓不懈。
学生常规工作坚持常抓不懈，力争常抓常新。将卫生值日、校园保洁、出勤管理、午间静校、阳光体育、“三个文明”、宿舍管理作为德育基础工作，坚持定期检查、按时反馈、落实整改、反复推进。在检查落实、反馈整改上多做文章、多想办法。
2、优化育人环境
环境育人是一个全方位的德育过程，同时环境育人工作涉及面很广，今年重点强化校园“山”文化物化工作、生态和谐校园创建工作和规范教室建设工作，打造无烟校园。
3、课题引领思考
积极开展德育研究，在总结经验的基础上提练特色，在学习思考中去实验，发现新的德育方法和途径，坚持理论联系实际，理论为实践服务的研究宗旨，探索更高效、更实效的教育学生的方法、途径。将课题《心理健康团队辅导对班集体的影响》研究成果，去指导班主任工作。将南京市十二五规划课题《校园文化建设》引领学校德育活动的设计，进一步丰富、深化校园文化内涵。完善德育管理的制度文化。探索中、高、中高衔接、高本衔接班的德育方法、内容的异同点。
4、活动讲求质量
积极开展丰富多彩的德育活动，提倡活动中育人，努力打造精品活动，树立活动不在多而在精的精品意识。开展组织一些让学生正真喜闻乐见、记忆深刻、收益良多的精品德育活动或德育班会。引导专业系步群策群力，认真规划，结合专业特点打造出自己品牌德育活动。
5、推进 “2+2才艺发展计划”，2012年南京宣布启动青奥会教育行动计划，并推出“2+2才艺发展计划”，要求“各级各类学校具有至少1项体育特色、1项艺术特色项目，每位学生具有至少1个体育特长、1个艺术爱好”。目前学生有三十余个社团，尚不能满足学生文体类的需求，2014是南京青奥年，作为首批青奥会示范校，将进一步挖据师生潜能，加大社团建设投入，鼓励引进社会力量。
五、落实要点
1、抓班级
（1）班级要有通过公平、公开、公正选举产生的班委，每个班委要有工作手册，每月需有班委会议。
（2）班级需有班规，以及考情表等具体到每个同学的管理台帐。（3）除学校进行的相应表彰活动外，各班级应有和班级文化相适应的班级表彰活动。
（4）班级应有符合班级发展、专业锻炼的特色活动。
2、抓系部
（1）主题活动中，要求每个系部有展示活动，组织青年教师进行现场学习。
（2）每月进行不少于4次的有针对性的专项抽查活动，专项解决某个常规问题。相关数据进行系部对比。
（3）对系部青蓝工程进行过程性管理，每次培训均安排一名学生处主任参与学习，强化过程性管理。
（4）对系部的表彰名额分配由平均分配向成绩分配进行初步试点，以每月抽查数据为基础分析数据。
3、抓文化
（1）对《学生手册》全面更新，将与学生直接相关的制度管理材料全面整理。
（2）和校长办公室协作进行“山”文化阐述推广，和后勤保障处协作进行校园景观布置，和教学管理处进行课堂文化落实，和团委、系部统筹、系统化山文化德育活动。
（3）校园文化长廊出新。（4）市十二五课题进行实质研究。
（5）进一步规划德育活动的系统化、分层化，将2月（书香云集）、3月（文明规范）、4月（爱国修身）、5月（达人展才）、6月（文明风采）为主题的月主题教育，做到有计划、有方案、有实效。不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。
4、抓课堂
（1）在课堂巡视中，加大反馈力度，对于情况好的班级大力表彰。
（2）联合教务处，落实教师的课堂育人责任。
（3）加大对德育教研组的指导、支持力度，参加德育教研组的教研活动，并要求德育教研组加强校本课堂设计。
5、抓验收
（1）对照国示范项目，进行各子项目工作梳理，加快建设速度。（2）对国示范项目进行经验总结，加强科研总结反思活动。发 表论文、案例若干。
6、抓宿舍
（1）打造样板宿舍，安排学生进行参观学习。
（2）推进宿舍硬件、软件文化建设，在建设中引进山元素。（3）重新规划住宿管理各种规章制度，制定《住宿生管理手册》。
附录一：月度工作安排
二月份（书香云集月）：
1、寒假作业检查评比
2、常规检查活动
3、读书报告会
4、汉字听写大赛决赛
5、宿舍文化建设活动启动
6、校园吉尼斯活动启动
三月份（文明规范月）
1、学习雷锋活动
2、班主任培训活动
3、无烟校园建设活动
4、美丽班级评选活动
5、西藏班学生欢度藏历新年活动
6、班级台账评比活动
7、文明风采活动启动
四月份（爱国修身月）
1、爱国主义教育基地参观活动
2、德育活动课比赛启动
3、国示范校园文化项目展示
4、专业系特色活动展示
5、法制培训班
五月份（达人展才月）
1、硬笔书法现场比赛
2、校园文化艺术节
3、拓展训练
六月份（文明风采月）
1、上报文明风采作品
2、承办国赛相关事务
3、招生工作
附录二：班会安排
2月21日：班级寒假总结（班级为主）2月28日：寒假读书活动交流（班级为主）3月7日：学习雷锋活动动员（学校为主）3月14日：文明风采动员（学校为主）3月21日：班务处理（班级为主）
3月28日：爱国主义参观活动动员（学校为主）4月4日：跑操、广播操比赛（学校为主）4月11日：迎接国示范验收（学校为主）4月18日：迎接国示范验收（班级为主）4月25日：校园文化艺术节动员 5月2日：放假
5月9日：班务处理（班级为主）5月16日：机动 5月23日：培训（学校为主）5月30日：培训（系部为主）6月6日：班务处理（班级为主）6月13日：学期总结（学校为主）6月20日：考前动员
附录三：德育活动课主题安排（每月规定一次主题，其余班级安排）
2月份：新学期 新气象 3月份：英雄伴我成长（中职）
践行雷锋精神（高职，鼓励走出校园开展活动）4月份：换位思考，律己宽人（比赛题）5月份：感恩——成功的第一步（中职）
失败过不等于失败者（高职）6月份：我爱我们的班级（中职）
竞争与合作（高职）
