寒假继续教育培训方案.1.16_年度继续教育培训方案

其他范文 时间:2020-02-28 21:21:55 收藏本文下载本文
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2013年长沙青竹湖湘一外国语学校中小学骨干教师研修班实施方案

受长沙市湘一外国语学校委托,湖南省中小学教师继续教育指导中心承办“2013年长沙市青竹湖湘一外国语学校中小学骨干教师研修班”。为确保培训效果,特制定本实施方案。

一、培训目标

提高教师的专业能力与师德修养,深入理解新课程标准的基本理念、课程目标、核心概念,提升教师专业素养以及课堂教学设计、教学实施和教学评价能力,提高师德践行能力以及基于问题的教学研究能力,能够在本校区发挥专业引领作用。

二、培训对象

青竹湖湘一外国语学校小学教师和初中教师,共计200名。

三、培训时间、地点

时间:2014年1月20日至1月22日,共计3天。

集中研修地点:青竹湖湘一外国语学校

四、培训主题及具体内容

主题式培训:课堂教学改革的理论与实践

具体内容见附件1。

五、培训方式

采用专题讲座、分组研讨、案例诊断等方式进行。

六、培训管理

1、管理责任

由省中小学继续教育指导中心培训部负责培训班的日常教学安排、管理,后勤工作由青竹湖湘一外国语学校负责。培训班执行负责人郑卫,班主任陈娅,副班主任熊周荣。由青竹湖湘一外国语学校派一名同志协助正、副班主任,具体负责学员的学习、生活管理。

2、学习要求

①学员应严格执行考勤、请假制度。学员从报到至培训结束,原则上不得请假,确因工作需向班主任请假。没有请假或未准假而不来上课者,一律按旷课处理。累计缺勤超过1/3者,不发结业证书。

②严格听课签到制度。每次上课,必须由本人签到,不得代签或提前签到。上课必须按教学日程安排准时到课。

③严格课堂纪律。学员要集中精力听课,认真做好课堂笔记。上课时,需关闭移动电话或设置为震动状态,不随便进出,不吸烟,不看书报,以保持课堂的良好秩序。上课前提前5分钟进入教室。

④积极参与培训互动。每个培训单元,都要留出至少半个小时给学员与专家进行互动,学员要充分利用这个时间。

3、教学要求

①注重教学内容选择的先进性、创新性、前瞻性和应用性,使学员在理论和实践层面上获得新的提高。

②教学要以问题为核心,以案例为载体,侧重于解决学员在教育教学工作中遇到的难点问题。

③积极组织学员参与课堂讨论。可以在授课过程中引导学员参与,也可以在培训结束前留出半个小时给学员互动,每个培训单元都至少要有半个小时的讨论与互动。讨论过程要充分,注意营造宽松的氛围,力求使学员在思维、情感、行为等方面互动。

附件1:课程安排表

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