东芝希望小学申报年度先进班集体材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学先进班集体申请书”。
团结进取 活泼创新
——东芝希望小学三年级申报年度先进班集体材料
我们东芝希望小学三年级是一个有20名活泼可爱、勤奋好学、团结进取的孩子组成的班集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。团结进取、活泼创新是我们的最大特点。经过不断的努力，同学们取得了一个又一个成绩。
首先，积极向上的班风指引着我们的前进。一个良好的班集体必须以制度为保障，以细节为抓手，只有这样才能促进健康文明班风的形成。我利用孩子们的天性充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度。制度的制定力求规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。学期初，我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、两操集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，去督促做的不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。学期末检查公物时所有公物非但没少反而多了一把扫帚，原因是负责班级扫帚管理的余可同学看见有一把扫帚坏了，就主动将其修好，并且回家后又带了一个来。问他为什么又带来一个时，他说修好后感觉还是不太好用，而且遇到班级大扫除时扫帚往往不够用，干脆就从家带来了一个。同学们都为他这种大公无私的精神感动。我也利用这件事鼓励大家向他学习，为班集体多做贡献。
其次，优秀班干部的培养推动了班级事务的顺利开展。刚开始班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够。于是我利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的责任，明确义务，调动他们的主人翁意识和责任意识，培养他们珍惜荣誉的意识。要严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主
人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长张静、卫生委员王家鑫、课代表陶余荣等几名同学每天下午放学后，都主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查一遍，做到不留死角。在同学们的共同努力下，我班获得了“卫生班级”荣誉称号。
第三，浓厚学风激励我们不断提高。我班学生学习兴趣高、学风浓厚。学生主动学习的能力强，求知欲非常高。上课时回答问题非常积极，即使下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。为了满足同学们求知的欲望，提高学习的兴趣，我利用中午时间让学生到我办公室来问问题，或者让他们到图书馆找答案，以培养他们主动学习的习惯。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，我本着“以点带面，共同提高”的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成四个学习小组。每组里两三名优秀生和中等生帮扶一两个学困生。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥。经过学生自主、合作、交流、讨论，各组都出色的完成我所交给他们的任务。互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
结果显示，“帮扶对子”调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：每个人作业都能按时做完；课堂上讲小话的减少了；每个人都能积极踊跃发言；就是老师有事不在课堂，班级纪律也和老师在堂一样；我班李源和张强同学的数学成绩以前就考40多分，上学期期末考试都及格了；全班同学的平均成绩在全学区也是名列前
茅。
第四，多姿多彩的活动丰富我们生活。学校组织的丰富多彩的集体活动，是学校生活的重要部分，它可以提高班级的集体荣誉感，促进班集体的团结向上。
上学期我们开展了“庆元旦”文艺比赛，我们班张静和胡盼盼同学表演的《两只老虎》绘声绘色，赢得评委老师一致好评，获得了“最佳表演奖”。这学期“三八妇女节”我们组织主题班会“夸夸咱妈妈”，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学习，以回报养育之恩。板报比赛我班师生齐上阵，男生负责刷黑板，女生画花边，老师和学习委员从网上查资料，字写的好的同学负责抄粉笔字，最终获得全校第一名。还有“教师节”“劳动节”我都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。在今年的“世界水日”3月22日那天，我和同学们共同了解了我国的水资源严重匮乏现状，认识到节约用水的紧迫性，并带领他们检修了学校的水龙头，检讨了自己的种种浪费水的不好习惯，同时郑重承诺节约用水从我做起从身边做起。今年在为西南地区旱灾捐款时，同学们积极踊跃，纷纷将平时的零花钱投入捐款箱。同学们在活动中受到了良好的思想教育和行为养成教育。因此，良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样，激发了孩子们的爱国主义热情，培养了学生求异思维能力，文化课也进步极快。我们班同学团结互助，成绩优秀，劳动积极，生活俭朴，特长发挥充分。
回顾已过时光同学们经历着学习、经历着生活、经历着成长。今天前进的脚步不停止，因为我们一起进步。进步无止境，因为我们仍有不足。目标就在前方，我们永不放弃。让我们用努力去迎接每一个朝阳！
