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新集小学与明桥小学
结 对 帮 扶 方 案
2011.2
新集小学与明桥小学结对帮扶方案
新集小学，学校的教育教学在硬件、软件都存在较为优越的地方（尤其是软件方面）。承蒙上级教育部门的厚爱与关怀，通过明桥小学的协商，最终达成共识，两所学校结对并实行帮扶，以实现两所小学在各方面都有一定的提高，让学生充分享受教育公平带来的成果。
一、指导思想
以实践“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以促进学校发展均衡化和可持续发展为目的，通过帮扶，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路，最终实现资源共享，促进教育的公平。
二、总体目标
加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，协助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。
三、主要措施
1．互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要向帮扶学校学习确立明确的办学理念、办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。
2．多管齐下，从领导到普通教师，都要树立“学人之所长，补己之所短”的意识，着实利用帮扶的机会，争取在各方面都要有所提高、进步。3．以活动为载体，搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。
4．考核跟进，保障帮扶计划的贯彻落实。
四、工作安排 三月份：
1．配合上级部门的实施方案，制定好本校的结对帮扶计划；
2．结对学校签订“教育科研结对帮扶”协议书； 四月份：
1．课堂教学展示，邀请结对学校的部分教师参加； 2.开展中层干部、教师、教研组的结对工作； 3.结对学校派科研骨干教师进行科研知识讲座。4.交流工会活动方面的经验。
五、六月份：
1．交流怎样做好期末的复习工作 2．交流图书馆的管理工作。
3．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。九月份：
1．开学初结对校领导小组之间的座谈会，增进两校的友谊。
2．结对学校举办综合性教研活动，邀请我校的老师参加，并参与点评。3．结对学校领导小组互相探讨有关学校发展规划和学校管理规划的课题。4．语文科组派出青年教师到结对学校听优质课。十月份：
1．召开结对学校的教导主任会议，反馈教研活动的实际效果。2．结对学校选取1—2项优秀成果到我校进行推广。3．结对学校的德育处来我校指导校园文化建设。4．英语科组派出青年教师到结对学校听优质课。十一月份：
1．结对学校把学校关于某些课题的研究成果（如“四会”教育）介绍给帮扶对象。
2．结对学校帮助我校教导处拟定研究课题，并进行指导。3．两校交流关于“师德师风”建设。
4．数学科组派出青年教师到结对学校听优质课。十二月份：
1．举办青年教师学术沙龙；
2．综合科组（科学、品德、体育、美术等）的交流活动活动。3．结对学校的教务员来我校指导关于学籍、资料库方面的建设。元月份：
1．课堂教学指导；
2．各级课题过程管理指导。3．各学校做好相关材料的整理
4．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。
新集小学 明桥小学
2011年2月
