青岛市高三自评试题文综历史部分由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
青岛市高三试题文综历史部分2012．0
59．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝决裁。这一做法使
A．中央强化了对地方的控制B.民主观念开始渗入到政治体制 C．君权遭到了弱化D.君主专制造成的决策失误有所减少 10．某资料记载：“元月十五日时，„„皇帝特地下诏，当天京城大街特许夜行，官府不加取缔。”这段文字描述的景象最早可能发生于
A．唐代B．宋代C．明代D．清代
11．曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义。„„史学便是史料学。”他强调的是
A．以自然科学的方式研究历史B．史学研究的重心是对史料的考证和辨析 C．史学理论的建构离不开史料D．要依照伦理观念和政治需要来选择史料 12．中国现代化战略研究课题组曾提出一个战略设想，简称为“和平鸽”战略，其地理概念结构如图4所示。该战略表明中国
A．已经放弃了不结盟的外交政策 B．促进亚太地区经济合作与交流 C．开展以联合国为中心多边外交 D．正积极致力于新型的区域合作
13．阅读下列不同历史时期我国工业比重图（图5、6），判断下列选项不正确的是
A．列强侵略使轻重工业比例严重失调B．一战期间重工业获得一定程度发展
C．大炼钢铁使轻工业比重有所下降D．有效政策使轻重工业比例趋于平衡
14．某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠。”这一评价针对的是
A．文艺复兴时期的人文主义B．启蒙运动时期的理性主义 C．工业革命后的马克思主义D．第二次工业革命后的垄断主义
15．2010年9月29日，美国会众议院通过《汇率改革促进公平贸易法案》，旨在迫使“人民币升值”，以此扭转中美贸易顺差。同样，1929年经济危机爆发后，为了提高本国商品在世界市场上的竞争力，贬低本国货币与外币的比价，56个国家掀起了一场激烈的货币战。针对上述问题，二战后，在美国的主导下
A．建立了布雷顿森林体系B．实施了马歇尔计划 C．成立了经济互助委员会D．建立了世界贸易组织
16．有学者认为：“赫鲁晓夫是一个勇于否定过去而又不能彻底摈弃历史遗产的人物。”李鸿章曾自嘲为“大清朝这座破屋的裱糊匠”。这表明赫鲁晓夫改革与中国洋务运动相同的局限在于
A．未推动社会发展进程B．缺乏勇于改革的精神 C．没有彻底改变旧体制D．面临必然失败的命运
28．（20分）人类文明的进程总体呈现出由地域性向全球性方向发展的趋势。阅读材料，回答问题。
材料一自汉代以来，通过区域内部贸易交流、构成了以中国为核心的古代东亚经济圈。……到19世纪八九十年代，古老的东亚经济圈走向解体。据统计，1830年中国工业生产总值占世界总额约29.8%，尚可称为世界上最大的经济实体，但50年后，下降到只占世界总额的12.5%。这与蒸蒸日上的欧洲形成鲜明对照。------摘编自《对东亚经济圈的历史考察》（1）根据材料一并结合所学知识，分析东亚经济圈形成和解体的原因。（7分）
材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。-----摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
（2）根据材料二，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，并结合所学知识从全球化的角度分析其影响。（5分）
材料三第一次工业革命开始于英国，它不仅改变了英国面貌，也改变了世界面貌。如图14。
图14英国工业革命示意图
（3）根据材料三并结合所学知识，概括说明英国工业革命是如何改变本国和世界面貌的。（8分）
29．（16分）五四运动既是一场爱国运动，又是一场新文化运动。阅读材料，回答问题。
材料一徐中约在《中国近代史》中写道：“这场发生在1917—1923年的思想革命被称为新文化运动……，这个动荡不定时期里的一个高峰，……也就是众所周知的‘五四运动’。”这场运动的领导者认为，“思想基础”的彻底改变，是现代化和民族振兴成功的先决条件。旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系，以及旧的经济和政治体制，都受到了贬抑性的攻击，以为新兴的体制开辟道路。
（1）材料一中“思想基础”的彻底改变是指什么？（6分）
材料二以下是海内外史学界关于五四新文化运动的各种评价。
第一种：五四新文化运动是中国近代历史发展的必然，不是非理性“情绪的宣泄”。
第二种：五四新文化运动集中批判封建纲常名教等旧思想、旧传统，但没有完全否定传统。第三种：从五四新文化运动提倡科学与民主，到《新民主主义论》提出“民族的科学 的大众的文化”，再到党的十五大提出建设有中国特色社会主义的文化，是一脉相承、不断 完善和发展的。
第四种：五四新文化运动的缺点是：一是在批判传统时，缺乏公正与同情，忽视国家和民族
传统的良好方面；二是对于新观念过于轻信，而又不免混乱模糊；三是他们对于复杂问题 过于性急。
（2）请选取材料二中的任意一种观点谈谈你对五四新文化运动的认识（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）。（10分）
35.（10分）【历史---历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。-------《埃及历史纪要》
材料二在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
------刘涛《中国崛起策十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
（1）根据材料一和所学知识，分析阿里为什么“不得不推行某种程度的‘现代化’”。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出明治政府在经济和政治领域采取了哪些“不符合西方现代化模式的改革措施”。（4分）
（3）综合以上材料，阿里改革和明治维新给我们怎样的重要启示？（2分）
青岛历史参考答案及评分标准
9．D 10．A 11． B12．D13．C14．A15．A16．C 【必做部分】 28．（20分）
（1）形成原因：古代中国经济文化领先，具有强大的吸引力；东亚国家区域内部贸易活跃。（3分）解体原因：中国沦为半殖民地半封建社会；中国经济发展水平落后于欧美，近代西方工业文明的冲击等。（4分）
（2）内在动力：王权强化，积极对外扩张；对黄金的渴求；热衷传播天主教。（3分）影响：打破世界各大洲彼此相互隔绝的状态，使世界联系成为一个密不可分的整体；加强了各地区的经济和文化交往，世界市场开始形成。（2分）
（3）对本国：纺织工业和煤、铁等重工业发展迅速；推动了铁路、航海等交通运输业的发展，扩大了海外贸易；促进了城市人口的增长，加快了城市化进程等。（4分，答出两点即可）
对世界：英国成为世界贸易中心，扩大了与世界各地的联系；促进了世界市场的初步形成；推动了世界经济的发展。（4分，答出两点即可）
29．（16分）
（1）提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（6分，答出三点即可）
（2）（10分）评分标准：
第一层次（10～8分）：①观点明确，紧扣评论对象； ②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
第二层次（7～4分）：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一； ③论证较完整，表述较清楚。
第二层次（3～0分）：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
【选做部分】 35．（10分）
（1）原因：西方列强入侵，面临严重的民族危机；国内政局动荡，经济残破。（4分）（2）经济：政府兴办国营企业，大力扶持私营企业。政治：确立了近代天皇制政治体制，具有浓厚的专制色彩。（4分）
（3）要顺应时代潮流进行社会改革；改革要符合本国国情。（2分）
