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浅谈当代大学生如何弘扬雷锋精神
“雷锋”作为一个道德与精神的丰碑,每年三月都会被反复提起,各种形式的学雷锋活动也接踵而至。然而,什么是雷锋精神,作为大学生的我们又该如何从根本上学习雷锋精神的实质与精髓?对于这个问题,不同的时代被赋予了不同的答案,也引导和指挥着一个时代人们的道德价值与文化建设的方向。
纵观“学习雷锋精神”从1963年到现在这半个世纪的历程,可以看出,不同的时代,不同的群体对“雷锋精神”有着不同的诠释。雷锋这个普通的中国士兵已经逐渐演化为一种具有丰富内涵的政治和道德模型。“无产阶级战士雷锋”和“共产主义道德标兵雷锋”,是上世纪六七十年代最醒目的雷锋形象。这个时期的雷锋精神突出的表现是“毫不利己,专门利人”,“全心全意为人民服务”的“公而忘私的共产主义品格”和“愿做革命螺丝钉”的精神。而到了上世纪80年代,这种浓厚的政治意义逐渐被淡化,转而更加彰显了它的道德意义,这个时期的雷锋精神最突出的表现是“为人民服务的榜样”和“平凡而伟大的好人”。学习雷锋的行为和“文明礼貌月”、“五讲四美三热爱”等活动紧密结合起来。到了90年代,雷锋精神被定义为“岗位奉献的模范和志愿者、一种奉献牺牲精神”是中华民族传统美德与共产主义精神的结合,于是“岗位学雷锋,行业树新风”开始成为学雷锋的重要形式。对于青少年学生,“学雷锋精神,做四有新人”是那个时期最响亮的口号。到了90年代后期,雷锋精神开始跟志愿服务活动结合起来。学雷锋活动也愈来愈被人们所重视。-1-
进入新世纪以来,“雷锋精神”随着时代的发展,也开始潜移默
化的发生着变化,“雷锋”这一形象变得更加亲切,更加的贴近普通百姓。然而随着一系列“雷锋热”的进行,以雷锋为标志的商品和网络游戏,也逐渐进入了人们的生活,“学习雷锋”也遭受了不少的质疑。各种形式化和运动化的学雷锋活动遭到了人们的批评,雷锋精神的错误理解与盲目学习,使“学习雷锋”呈现出一个尴尬的局面。
作为祖国建设的栋梁,大学生该如何从自身因素出发,在市场经
济飞速发展的今天,弘扬和学习雷锋精神。是值得每一个大学生去思考的。大学生这一特殊的群体,在即将进入社会,参与到祖国建设中去的这个特殊时段,雷锋精神仍然值得每一个人去学习,雷锋精神并没有过时,只是被赋予了更加重要的责任与阐释。专业技能、为人处世之道、高尚的社会道德水准,是被赋予大学生学习雷锋精神的首要责任。
大学时光美好而短暂,四年的时间在历史长河中,只不过是沧海
一粟,转瞬即逝。对于这个四年,我们可以选择是一个奋斗的四年,为了未来与理想奋斗不息。同时也可以是一个安逸的四年,没有了高中时沉重的考学压力,也没有了父母每日不停的唠叨。但有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。每个人都有自己不同的路,在通往未来的路上,对自己和社会负责,等到回首往事的时候不再懊悔,是大学生学习雷锋精神的重要体现之
一。作为大学生的我们努力完成学业是传承雷锋精神的第一步,努力提升自我,在自身能力达到一个合格的大学生的要求之时,用自身的价值与优势投入到社会建设的大潮中去。大学生学习雷锋精神,不应只是空喊口号,整天高喊“学习雷锋精神”却无半点实际的行动,这是大学生的悲哀,也是一个时代的悲哀。从实际出发,从自我做起,做好一个大学生的本职工作,努力学习。以“修身、齐家、治国、平天下”式的凌云壮志投入到实践中去,时刻牢记“一屋不扫,何以扫平天下”的忠贞教诲,从身边的小时做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”。
崇德尚义、勤俭节约是雷锋精神在新时代的表述。然而当今社会
和校园中却出现了不少的不和谐之风。道德水准的缺失,对真与假、美与丑、善与恶的混淆,使社会文化环境遭到了污染。社会中贪污腐败、低俗文化的滋生,已逐渐渗入到校园之中。学校这一求学圣地,沾染了不少恶俗之风。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见却不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,却成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是“傻子”。考试作弊、过度铺张浪费,甚至打破道德底线,触犯法律的事时有发生。部分同学为了寻求高分或得到一纸证书,铤而走险考试作弊欺骗自己,欺骗老师,虽受到严重惩罚,但仍屡禁不止。部分同学为寻求所谓的面子,铺张浪费,孰不知父母赚钱的辛苦。毕竟在现在这个经济水平之下,大学教育对于大多数家庭来说仍是高额消费。甚至有的人打破了道德底线,触犯法律的禁锢。大学生盗窃、过激杀人的事不再稀奇。这是道德水准的严重缺失,是与雷锋精神的背道而驰。
然而,无论时间如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素
不能变,那些人类任何时候都在追求的美好事物不能变。大学生承载着一个社会的未来,没有一个良好的社会和校园环境很难培养出一个优秀的大学生和社会接班人。新时代的大学生学习雷锋精神承担着更多的社会责任与历史责任。要以纯洁社会文化环境为己任,严以律己,努力提升自身的道德文化修养,从身边的小事出发,从实际出发。学习雷锋精神,并不像人们想象的那样遥远,那样无所适从。身边的每一个点滴,每一件小事,都可以在无形中传承雷锋精神,提升自我的道德文化修养。校园之中,帮助同学,诚实守信,注重文化修养。校园之外,维护学校形象,以良好的文化素质彰显当代大学生的良好形象,都是对雷锋精神的传承。最近社会上出现了一系列的不和谐之风,“富二代、官二代”等一系列问题再次被推向了舆论的风口浪尖,作为大学生的我们必须以身作则,发扬雷锋精神,在提升个人素质的前提下,在引导社会文化建设方面做出自己的贡献,引导更多的人投入到纯洁社会文化风气之中。
学习雷锋精神,并不是人们所想象的那样,整天喊着要高举马
克思列宁主义,要为祖国的现代化建设做贡献。却对身边的小事无动于衷,对自己的要求仍没有提高。学习雷锋精神随着时代的发展已逐渐成为一种道德的水准与丰碑,不再是简单的“为服务人民,做人民的公仆”。新的时代赋予了雷锋精神更加深厚的意义,大学生作为一
个特殊的群体,也有着对雷锋精神不同的理解。做好自己的本职工作,努力提升自我文化修养,以个人崇高的雷锋精神,去感染身边的每一个人。
百年矿大,莘莘学子。在雷锋精神传承的今天,以一个矿大学
子的身份彰显着当代大学生学习雷锋精神的优良传统,在社会主义建设的激流之中,展现着矿大人的雷锋精神。