有奖征文评选方案_有奖征文评选流程

其他范文 时间:2020-02-28 21:17:13 收藏本文下载本文
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焦陂职高2017年“我与义务教育均衡同行”

征文评选方案

根据《关于开展“我与义务教育均衡同行”主体系列征文活动的通知》(南教办字15号文件),为了切实做好征文评选上报工作,结合我校实际制定本方案。

一、初审

初审主要看征文是否符合有奖征文的体裁要求,是否存在明显的抄袭现象。

二、评审

(一)评审领导小组 组 长:姜天水 副组长:沈亚东

成 员:熊 辉 王俊杰 郝淑华 李 英 李品友

张殿刚 汪喜松 宋继东

(二)评审办法

实行匿名评审,通过初审的征文,隐去作者单位、姓名,统一制作评审表格。分教师组和学生组,根据得分情况,经评审委员会研究,分别评出一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖6篇、鼓励奖若干篇。

(三)评分标准 满分为100分,主要从主题内容、题材结构、语言表达方面进行结构化评分。

1、主题内容(40分)。主题是否鲜明,是否联系思想和工作实际;论点立意是否新颖,是否符合地税工作形势发展的趋势;内容与主题是否统一;文章题目是否贴切、醒目、简洁。

2、体裁结构(20分)。逻辑结构是否清晰;层次(章节段落)是否分明、合理;整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称、清晰、醒目。

3、语言表达(20分)。语言是否通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用是否得当;笔法是否丰富,运用是否灵活;整体来看,文章的语言形式是否准确、规范、简练、自然、形象、生动。

4、创新和亮点(20分)。材料构思新鲜,见解独特;章法架构具有独到之处;文章文采洋溢。

三、奖励办法

评审结果产生后,及时进行公示上报,并予以一定形式的物质奖励。

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