国防生学员工作经验交流[材料]_国防生个人工作总结

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工作经验交流：

国防生学员与普通军校学员相比，有着鲜明的特点：在地方大学接受了四年与军校完全不同的教育，有着较高的文化基础和独立的思维方式。在来到军校后，难免会有所抵触，对自己所肩负的使命认识懵懂，灌输式的教育不仅难见成效，反而会适得其反，以至前期工作成效不明显。

在发现问题后，党支部迅速做出反应，带领学员队骨干与学员谈心交流，了解其成长历程，找出了问题根源所在。学员们在地方大学期间，接受军政教育较少，初到军校，难以迅速改变固有的身份意识和思维方式，主要体现在缺乏对军人身份的认同感、缺少积极性和责任感。同时，队干部也对自身工作方式方法做出检讨，主动改变工作思路，通过对国防生成长历程的思考，针对学员短板，带领党支部和模拟连骨干开展了诸如“我的军装我的使命”主题演讲比赛、“西藏——我的家”献身国防先进人物报告会、“军交，我的加油站”主题教育的活动，从学员角度出发，不再盲目要成绩，而是注重学员转变，帮助学员转变，加速学员转变，使学员完成了从一名国防生到一名新时期军人的蜕变。