如何组织和培养一个优秀的班集体？由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何培养优秀的班集体”。
“组织和培养优秀的班集体”之我见
苏州市相城区阳澄湖小学 葛生良
班级是学校教育和管理的基本单位，一个优秀的班集体对于学生的身心健康发展有着巨大的引领作用。在一个优秀的班集体里，一方面，学生的学习、生活自由度高，师生、生生关系融洽；另一方面，学生的自主意识、竞争意识强，个个奋发向上。当然，要建立这样一个优秀的集体，离不开其中每一位成员的努力，特别是班主任要做好大量深入细致的工作。
一个优秀的班集体首先必须有一个明确的奋斗目标，这个目标还应该是层级分明的：既有近期目标，也有中远期目标。逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，不断增强学生的集体自信，从而形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分激发集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
一个优秀的班集体必定是一个洋溢着浓厚的自由民主氛围的集体，当然，这种“自由民主”不可能自动产生，她只能来自于班主任的用心经营、细致管理。班主任工作只有真正做到细致入微，才能使班级管理见成效。班主任不仅要建立和完善各项班级长效管理机制，使班级活动能够顺利的开展起来，更要有意识的让全体学生参与管理，要创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛，使学生在自我管理中逐渐学会担当，增长“民主”“权利”等现代公民意识。
一个优秀的班集体还是在各种有意义的集体活动中不断磨合、锻炼出来的。班级的集体活动往往能能发挥超乎想象的娱乐、导向、育人功能，所以，班主任要积极组织、开展各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系，在活动中，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。事实证明，“寓教育于活动中”，对与实现班集体的共同目标，实现每一个班级成员的健康成长都是一条屡试不爽的班级管理策略。
