怎样当好班组长5由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“怎样当好班组长心得”。
⑸三不下班：安全隐患没有处理好不下班、卫生不合格不下班、设备运转不正常不下班。高度觉悟，以大局为重的精神。
⑹五严：交接班严格检查、正常巡回严格检查、不放心的设备严格检查、天气变化要严格检查、设备
修理以后，不能马上投产，要严格检查。
3、原材料的管理
⑴原材料是质量检查的第一关：
不合格的原材料和零配件不入库、不投产、不转序，要严格选择供应商。
⑵按照定额发料，要管理好原材料在资物中提高效率、降低消耗、节约能源，尽量减少工艺性的损耗。⑶建立各种原始记录和台帐，搞好统计分析和报表工作。一定要求得及时、齐全、准确、清晰。⑷质量管理六的：
把住进来的、看住出去的、干好手中的、抓住常见的、着眼长远的、考核动真的4、工艺方法的管理
在现有的工艺方法要严格管理，主要做到三点：
⑴认真执行五有：有产品图纸、、有工艺文件、有质量标准、有检测手段、有原始凭证。
⑵严格执行更改图纸的手续：旧图纸一定回收。
⑶按图纸、按工艺、按标准生产，严格执行原材料标准，零部件标准，质量检测标准。
⑷要不断地探索新工艺。探索新工艺、新方法、新材料，是班组长、技术人员永恒的课题。
5、环境进行控制
⑴员工五不走：设备工装不擦洗保养好不走、材料配件不堆放整齐不走、吊具不清点摆放好不走、原
始记录同有记好不走、地面环境不打扫干净不走。
⑵班组长加二个不走：门窗没有关好不走、风水电气阀门没有处理好不走。
6、质量改进八个步骤：
⑴现状调查，问题分析，抓关键的少数。
⑵原因的分析。
⑶制定对策表：项目、序号、主因、对策、目标值（做到什么程度）、负责人、完成时间、地点。班组长的一种武器，向上汇报工作，向下检查工作。
第五课第十节归纳讲义
一、班组长基本功，八步骤总结：
现场调查找关键、原因分析挖根源、确定主因易聚焦、制定对策不漏项；
实施对策抓落实、检查效果重对比、巩固措施定标准、遗留问题新目标。
二、金科玉律：
1、发生问题先到现场，不要扯皮；
2、要检查现物，用眼睛看，用手去摸；
3、当场采取暂时行的处置措施，先恢复生产；
4、挖掘真正的原因，并将其排除；
5、标准化，防止再发生；
6、恭喜成功，奖励。
三、哪些是班组长最不能容忍的班组长：
1、责任感薄弱，拿多少钱，干多少活，嘴里牢骚怪话很多，自己不积极还影响别人。
2、只会处罚，不会表扬，遇到责任就逃得远远的。
3、缺乏远见，抓不住重点，经常变卦。
4、没有什么计划，来了就盲目执行，不会分析，也不会分解。
5、知识技能明显不足，没有解决问题的能力。
6、判断能力基差，不会发现问题和解决问题。
7、缺乏组织力，说服能力很差，协调能力更差。
8、委托下面干活，又不放心，不放手也不传授。
9、三忙，整天忙忙碌碌，忙不到点子，忙着就变成了盲止没有重点，再忙下去就是茫茫然一片，僵
化了。
四、应该让贤的班组长：
1、没有能力培育部属就无法带兵。
2、不受部属的依赖，说话言行不一致，说了做不到，经常在背后批评别人，当面说好话，背后搞另
外一套。
3、不能做好分内的工作
4、明显缺乏工作能力
5、没有前瞻性的远见，目光短浅
6、这些人必须要重新做心理建设的自卑、自大、自傲者。
五、竞聘班组长的条件
1、一般情况40岁以下，高中或高中以上文化，身体健康，热爱班组管理的人。
2、必须具体相应的理论基础和丰富的现场实践经验的人。
3、必须具有高度的责任感，能以身作则，吃苦耐劳，有千方百计完成任务的信心和决心的人。
4、有良好的群众基础和职业道德，群众威信较高的人。
5、团队意识较强，有较清晰的管理思路，协调能力和沟通能力很强。
6、表达能力也比较强。
7、有相应的上岗证书。
六、选出的班组长具体的条件
1、扎实的专业知识基础。
2、有丰富的现场管理经验。
3、有正确的、卓越管理方法。
4、有良好的交流和沟通的技巧。
5、健康的用人、育人的理念。
6、卓越的组织协调能力。
7、敏锐的学习和提高的意识。
七、班组长竞聘的原则：
1、公平、公正、公开，择优任贤的原则；
2、理论考试，民主评议，领导综合测评的原则；
3、笔试、操作技能、综合面试。
八、班组文化
1、大家共同遵守的，可以操作的，看得见摸得着的，大家都认可的这么一种思想性的。
2、班组所有成员自觉自愿的，发自内心的东西，不是上面灌输的，也不是靠强迫命令的，班组的最
高文化境界，就是要使班组成员，由衷地产生归属感、自豪感，要使班组成员各得其所，心情舒畅，同呼吸，共患难，从而共同渴望成功，创造奇迹，形成心齐，气顺，干劲足的局面。
九、四型班组
1、学习型班组，学习目标明确，学习机制健全，学习氛围浓厚，学习方式多样，学习成效显著的。
2、管理型班组，制度健全，流程规范，职责清晰，纪律严明，运转协调，效益明显。
3、创新型班组，职工创新意识强，能破解难题，勇于革新。
4、和谐型班组，相互团结，和谐共取，敬业爱岗，和谐共取，敬业爱岗，文明整洁，精神风貌好。
