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学前教育学
教育作用：
具有促进个体适应和成长的功能
促进社会发展的功能
选择功能
学前教育学种类及特点：
家庭教育，或称家庭学前教育、学前家庭教育时间上具有首饰性和延续性
方式、方法上的个别性和多样性
家庭教育具有生活性
目标上的随意性和差异性
社会教育，或称学前社会教育、社区学前教育接纳对象的社会性
社区教育具有娱乐性
教育活动的群体性
机构教育是由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。
1.5到3岁称 婴儿教育
3到6岁的称幼儿教育
