第四届中国国际NGO环境组织合作论坛经历由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“ngo与国际组织形象”。
第四届中国国际NGO环境组织合作论坛经历
2005年11月6日 星期日
上午9:40我们到达了昆明,天气很好。
上午10:00到达连云宾馆,尽管看到了很多陌生的面孔,但大家很快就互相认识了,搞环保社团的,似乎都很强调互相合作,所以彼此成为朋友的速度比别人也快许多,时间还很早,我们在刚刚认识的一位朋友的提议下,决定游览一下昆明,但是究竟去哪里,后来才知道他也是第一次来到昆明,边走边说吧,顺便在路上买张地图。
听说我们住的连云宾馆离云南大学的一个校区很近,所以决定逛下云大。初来乍到,人生地不熟的,我们决定在云大里抓个导游„„很不幸,抓了一个来体验大学气氛的高中生„„又抓了一个,大三的,很热心的接下了导游的工作,把云大的校区逛了一遍,感觉如下:楼盖的气派,有钱,生科院最强,有MBA教育学院,校园里竟然有松鼠。
中午在导游的指引下,去品尝了一下正宗的云南过桥米线,味道还行,但是另有收获,作为旅游城市的昆明,环保无论从宣传还是实际行动上都做的很好,比如,米线店里不用一次性筷子,装消毒筷子的纸袋要进行回收,到处可见注意节约的标语,路边的宣传栏中有系列环保知识宣传,这里也可顺便提一下,在回来我们坐的昆明铁路局的列车上也一直在放环保知识宣传。
晚上,我们开了交流会,也作为这次大学生分论坛的见面会,“破冰”会,由班理老师组织了晚上的这次活动。我们通过游戏的方式了解对方,认识对方,互相成为朋友。为方便以后自己进行团队培训,游戏列表如下:改进版“山诺舞”,巧过“地雷阵”,“人类进化”,“三打白骨精”,“我的朋友就是他/她——破冰活动”,其中其中第一、二、四三个游戏希望告诉大家团队协作的重要性,重视、信任你的团队伙伴,第三个游戏是说生活中有许多机遇需要我们去发现,去抓住,就像游戏中碰到“同类”一样,这是“进化”的一个机遇,而赢得猜拳的胜利,就是要去抓住机遇赢得胜利。游戏进行的整个过程中,我们的起始队型都是环状,环状则是团队的一种最形象的比喻,使大家时刻去体会团队的存在。
最后是从班理老师那里听到的一句话,说的很真切,我们做学生社团的,特别是环保社团,常常会觉得面临资源紧张的情况,如没资金,没人力,自己没那么多精力等等,其实我们的资源也有很多,只是我们总是不能及时发现,所以我们在接手一个社团时,作为领导人我们应当首先明白我们拥有什么样的资源和能拥有的资源,然后思考怎样利用好这些资源,发挥这些资源的最大潜力,是我们应当去想的,而不是一味的抱怨资源匮乏。
2005年11月7日 星期一
今天是论坛前培训的第一天,培训题目是如何策划一个项目,尤其是一个倡导项目和怎样管理实施一个倡导项目。
首先认识何为项目,形成项目的基本步骤是:提出问题(需求)——解决办法——行动,基本架设是:知识——价值——态度——参与行动
什么是倡导项目?它要改变价值观念、态度、政策、制度等,向别人宣传机构、项目、理念,向外界筹资。执行倡导项目的主体是代表弱势人群的NGO,其相关人群(对象、联盟)为政府、决策者、国际机构、贫困人群等。其手法通过游说、教育、媒体宣传,群众动员等。达到的目的有激活公众的愿景,基本权利的保护,团结其他人的力量,建立知识性的体系,有效的影响一个决策,改变一些旧的规则和行为,形成一个合力,改变不合理的现象。
其中又讲到项目周期包括:规划,明确主题,形成建议书,申请,实施,评估。用到倡导项目里则为:
1)识别你想要倡导的问题。2)明确倡导的目的。
3)识别倡导的人群和同盟。4)规定倡导的计划。
5)决定你要交流的具体信息及如何有效的表达。6)选择一种能使你的信息有效的传递的方式 7)采取行动进行倡导 8)评估
它区别于其他项目的特点为:信息的包装——根据对象来选择包装手法;强调对象参与行动;强调NGO间的相互合作。
形成一个倡导性项目可以通过以下几步
一、陈述问题
二、确定目标
三、受体分析
四、信息分析包装
五、设计活动内容
其中又几点关键的地方需要注意:问题的陈述要使众多利益相关者感兴趣;目标的设定要具体,有现实意义,有一定的实现价值,可测量可评估,要达到改变决策、制度、规则、意识行为等;信息的分析包装目的是希望受体能够参与,能够对项目有希望,调动受众的激情而非传授知识,要不失关注点又又所包含,须注意舆论支持与沟通渠道,要开发信息——开发适合不同传播方式的信息,充分体现了倡导与宣传的区别在于倡导项目可以吸引别人参与到你的活动中;设计活动内容时须考虑尽量建立广泛的统一战线——包括其他机构组织、协会、个人等(也包括你的对手),唤起支持的基础,要有备于反对者(对手),建立可支持关系,工作网络是要核。
倡导项目要针对不同的受体阐述不同的问题以及不同的解决办法。
接着进行了一些技巧培训: 交流与沟通的过程:信息资源-编码(包装信息)-打通交流频道-解码(理解)-接受(认同)
游说和说服的技巧:摸清情况,找准对象,注意该对象应是能起关键作用的人,要事先了解说服对象的观念和关注点是什么,事先考虑他凭什么支持你,支持你会给他带来怎样的好处,说服过程中态度要友善,坚持自己的立场,努力完成既定的游说计划,尽力表现自己观点和要求的合理性,说服决策者时注意控制时间,注意多利用研究数据,说服官员时注意使用主流话语打通交流频道。
筹款:预算和目标
一、做个符合现实的预算,是否补充预算以支持其步骤目标;
二、制定筹资对策;
三、跟近,坚持始终不懈,了解拒绝的原因,让资助者了解信息及变更情况。
项目周期管理(PCM)
一、规划确定可行的目标并用于操作;
二、提高项目实际操作水平;
三、监测评估:参与式监测与评估(PM&E);
四、项目财务管理;
五、项目资料档案管理。
可用于我们学生社团的经验上述中用红字标明,还有我们的一些活动可以按照倡导项目来做,例如422启动仪式,项目周期管理可以用于活动过程控制方面。
晚上我们进行了分组讨论,讨论的题目为学生社团如何立足校园开展活动,会议主持人是原唤青社主席,在会议开始时,为了营造一种和谐的气氛,我们围坐在了地上,这在举行学生社团会议时,很有助于消除隔阂。
首先我们分析了议题,明确了其范围:
一、学生社团特指环保社团,二、在校园中。
然后我们便按照如何完成一个活动的过程来讨论议题。
一、明确做活动的目的针对关注的宣传,提高自身能力(社团能力建设和自身能力建设),变生活方式提高环保意识(长期目标),影响身边的人。
分清活动的直接目的和愿景,通过每次活动直接目的的达到一步一步向愿景前进,所以做任何活动都应设立能够直接达到的目标。
二、怎样做活动
可以通过展板、讲座、影展、影展报告、调研、垃圾秀、关于塑料袋、论坛、播放记录片、印发传单、定期查阅交流、食堂浪费、节约资源、一对一讲解、报告会、报纸回收、签名、图片展、讨论
三、影响活动的关键因素
目的>可行性>活动方式>对象合作与否与相关部门是否支持>同学感兴趣程度>资金和效果。
背景:论述为什么做,始终需明白不要为了做活动而做活动
目的、方式、效果等,效果要联系目的进行量化评估,同时活动进行过程中还要有
1)阶段性评估(进程评估),需考虑问题:阶段性目标达到没有?如果没达到则考虑为什么没达到? 2)效果评估,直接和目的相关,如果出现偏差则从是否对背景的理解有误?是否对目的不够了解?执行中是否出错?
3)能量化的过程尽量量化,不能的则要进行定性分析。
四、在社团工作中需注意的问题:
做事归做事,做人归做人,做原则,做道德,最后是做人情。“打一个巴掌,喂一口糖”
要有危机感,负面的想象。
制定一套完整的评估体系,策划中也需针对本次活动有一个完整的评估体系。
策划书中需含有对资金调配及产生的差额,以及参与人员的调动的详细记录,还要有直接目的和愿景的达到程度。总结中应当将所有的经验感想归为一点:优点或缺点。
与上层多交流,存在问题要及时提出,在开会讨论时须鼓励大家打破隔阂,都能发表自己的见解。
借鉴+组装=创新。
五、立足校园开展社团活动最郁闷的事。
资金不足>团队凝聚力不强>公众支持度不够>活动重复>影响力与效果不好>持久性不强>实在性差。
资金方面可以参考资金筹集的相关内容。
六、开会讨论的一些技巧。
作为一个会议主持人,需要做的是:引导——听取——总结,心中要有数,在讨论过程中,如果主持人是社团领导,则不能在讨论过程中发表自己的看法,自己在会议中要做次要人。
“头脑风暴法”:会议主持人设定框架后,要求每个参与讨论的人员每轮只有一次发言机会,而且发言的思考与回答时间要限制,回答内容要求最精练。
会议主持人在每轮发言后需进行总结,总结通用的,听取可能的,不对任何意见发表评论,就特殊的提法进行讨论,总结,可能就是一种创新的火花,或是可以引出创新的想法。讨论会把每个人既有的想法结合到一起。
七、社团中同事间的关系
应当热情、需要做到利益的统一、要有“兄弟情谊”、不同集团之间的凝聚力,感情,要给每个人机会,让他们去做事,并相信每个人都有把事情办好的能力。
2005年11月8日 星期二
组建NGO培训,内容详见《草根组织培训手册》 筹款培训等。
晚上,如期进行讨论,议题为学生社团机构建设和区域性组织和NGO的合作。首先参与讨论的各个社团对自己社团的机构进行了介绍,各个社团都有自己的特色,比如有的社团在理事会与所有部门之间有个协调层,还有的社团具有专门搞好社团内部关系的内联部,还有的社团实行“项目承包制”:主席团下不设部门,只有各个项目小组,可以充分调动会员的积极性。
然后就社团中出现的问题现总结于下:
1)不善于总结,各部门之间缺乏联系; 2)人员断层,文化传承做的不好; 3)调动积极性困难;
4)会员管理与召集困难; 5)活动的接受与放弃。
人员断层可以通过做好每一届的新成员培训,培训主要内容包括:
一、认识我们的组织是什么性质的,主要干什么工作;
二、会员是什么,会员的职责和义务,会员的选拔要设立“门槛”;
三、如何策划一个活动;
四、怎样做好活动宣传;
五、怎样筹资与做好资金预算。一些优秀社团的经验: 以小组形式组织社团,每个小组成为社团主要工作的主体,承担社团活动方面,最后根据事先定好的评估标准对其工作进行评比,对表现优秀者进行奖励。
倡导作为领导者,社团的活动不是亲自去做,而是引导别人积极去做,想办法调动会员的积极性。
管理形式多样化,移交主动权,培养团队荣誉感。可参考“根与芽”的培训资料。
没有强制管理,培养群体认同感、归属感,人本观念,人性管理。要有兄长的心(亲情),厂长的手(严格管理)。
活动的通知走到前,便于召集志愿者。尽量想一种免费高效的传递方式。人员的提拔要设定“门槛”,实行不完全的民主。
活动的选择与放弃,首先如果太忙了,已经有很多活动了,则可以考虑将活动移交给其他社团来做,这样既可以保证与活动提供方保持良好关系,又可以加强与其他社团间的联系。
执行层问题,明确自己有多大的执行层,有效的是哪些,是否充分发挥了执行层的潜力,如果有效执行层的人数很多时,人手不足的情况就可以得到解决。
其实会员就是干事,加入协会就是为了通过参与社团活动来实现自己的理念,也可以理解为为自己创造一个做事的机会。
自己拥有的资源是否得到了充分应用。正确看待成功与失败,允许失败的心理。
2005年11月9日 星期三
上午举行了本次论坛的开幕式。
下午是本次论坛下设的第二届大学生分论坛,其内容详见《论文集》 一些我认为比较重要的内容如下:
1)加强理论水平建设;
2)建立在协调和整合基础上的低成本的学生地区性组织,低成本的运做;
3)协调与整合;
4)相对的民主选举;
5)科学管理——内部激励——绩效考评 6)“水木桶”理论;
7)用团队文化吸引志愿者,用精神感染志愿者,用环保的理念影响志愿者;
8)调动每一位成员的积极性; 9)营造支持性的人力资源环境; 10)具有“穿透性”的管理方式。
11)项目是指在一定领域内从事一定的事务以实现预期目标的过程。具有范围界定性,阶段性,目的性,过程性。项目管理是对过程的管理。负责人在组织授权下,充分协调组织所分配的各种资源,满足各方面的需求,并在其中促成组织的成长。项目规划的构想最初来自组织,并为组织的目标服务。
12)资源包括硬件和软件,强调人的重要性。然后进行了一次社团领导人培训,关于会议主持方面的。
1. 确定主题。如主题为“如何提高核心人员的素质和能力”,可提炼为明确的主题“如何提高领导者的素质和能力”;
2. 然后根据明确的主题提出要讨论的问题,如领导者应当具备怎样的素质,然后利用“头脑风暴法”进行枚举;
3. 然后总结提出更具体的问题,如如何提高这些素质; 4. 然后再横向问,如如何提高未来接班人的素质;
5. 然后归纳出哪些是领导者最应具备最重要的,接着讨论如何提高。作为会议主持人需注意:
自己的语言表达能力,仪容仪表。不能首先表达自己的个人看法。
在进行培训的过程中应当注意时刻给予鼓励。明确主题后,优先讨论大家都关注的主题
让每个人都参与讨论,每个人都有机会发言,每个人都能从别人那里学到东西。
晚上大家很有幸请到了华德福学校的一位前辈。她与我们分享了她的经历,讲述了她的大学四年生活和她为什么在大三时对生活有了新的看法,以及她在绿石和华德福德工作经历。她告诉了我们人应当有目标有梦想的面对人生中的每一天,她去华德福正是为了实现自己的梦想,尽管这条路并不平坦,充满了辛酸,最明显的是与她的同学相比,她的工资少得可怜,生活条件甚至不如以前,她也抱怨过,可是从来没有放弃,因为她活得很充实,很自由,因为她在做自己想做事,而不是别人让她做,或是为了赚钱而做的,或许这种自由也是我们一直没有找到的,一种真正的自由。还有,她告诉了我们一件事情,有的能力是被逼出来的,在绿石时,曾经用一个电话号码搞定了一个项目,而这其中肯定对各方面的能力都有很高的要求,而只有在这样的压力下,才能将自己的潜能发挥至极,所以这也为我们以后的培训提供了一种行之有效的办法。最后,她留给我们了一句话,希望大四毕业后的我们能够多花些时间,想清楚自己究竟想干什么,想做什么,考虑清楚后再走下一步,一定要有梦想的活着,因为这样你才能找到真正的快乐。
她对生活对工作的看法,深深的影响了我,自己对大学的生活有了新的看法。
2005年11月10日 星期四
下午参加了大学生分论坛,主要内容可以在《论文集》中找到,主要是关于环教的。
下午5:30论坛圆满结束。
西南大学绿色行动青年志愿者服务队
周超
2005年11月13日