浅谈班组自控的重要性2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班组创新力的重要性”。
浅谈班组安全自控的重要性
班组是企业最基层组织，是铁路安全生产运输的前沿阵地。“上面千条线，下面一根针”，站段党政工团的各项工作，无论是安全生产、经济效益，还是职工队伍素质的提高，最后都要经过班组这根“针”，由班组长去贯彻落实。可见，班组是企业一切工作的落角点，是各项工作的显示终端。
班组安全自控就是班组在安全生产、能源材料、成本核算、经济考核、职工两纪、民主管理、思想政治、人员素质、环境建设、文化生活等方面实行全方位自控。它既有自己的自主权、选择权、分配权、管理权，同时又受到企业管理的宏观监督和控制。
一、班组安全自控的现实意义
（一）班组安全自控是安全稳定的迫切需要。
班组的安全管理工作是基础中的基础，基础不牢、地动山摇。班组安全生产的好坏直接影响着铁路大动脉的安全畅通。坚持“安全第一”，把保证人民生命财产安全摆在各项工作的首位，这是由我们党的宗旨决定的，也是贯彻“三个代表”要求的根本点。安全不稳，事故不断，使国家和人民生命财产遭受损失，就背离了“三个代表”的要求，就会严重损害党在人民群众中的形象。因此，班组安全自控是安全稳定的迫切需要，只有班组安全实行了“自控”，确保安全万无一失，确保铁路大动脉的畅通无阻，才是对“三个代表”最好的实践。
（二）、班组安全自控是时代发展的需要。目前，我国铁路已进行了四次大提速，线路设备、车辆性能、调度指挥均较以前有了长足的发展和进步。但与国外发达国家相比，目前我们还有很大的差距。因此，中国加入WTO后，班组安全管理也必须实现创新，而要实现班组安全管理创新，必须与时俱进，通过强有力的思想政治工作引入新的管理理念，实现理念更新，才有可能实现管理思想、方法、手段、组织方式的创新。而实行班组安全自控就是企业管理创新的一种体现，是铁路企业推陈出新，从旧有的班组管理模式中走出来的必然之路。
（三）、班组安全自控是经营管理的迫切需要。企业管理是企业在安全生产经营活动中各项管理工作的总称，是企业为实现一定目标，在安全生产经营活动中对人力、物力、财力、信息所进行的各项管理工作。它表现为企业安全生产在分工基础上进行协作劳动的产物。由此看来，企业管理无疑是一门实践性、规范性很强的学科。目前，一些铁路运输的主要站段之所以安全不稳，生产质量上不去，主要是基层班组管理存在有很大的纰漏和不规范、不科学的地方。如班组管理制度不健全、不细致；现场作业控制不严，不按标准化作业；
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班组经济责任制不落实或落实不认真；班组长在考勤、考核、奖金分配上不能按劳分配，有小集团主义思想；班务不公开或即使公开也做不到公平、公正的原则；班组管理者自身素质有限，不能带领职工前瞻远仰、与时俱进；班组管理责任分工不明确，大事小事班组长一人说了算，削弱了骨干成员参与班组管理的积极性；班组开展政治学习的积极性不高；班组长做思想整治工作方法简单，不会察言观色、因人制宜，达不到“润心细无声”的效果；班组“双纳入”机制不健全，落实不认真，考核不认真，没有真正意识到思想政治工作 在班组管理中存在的巨大威力。以上班组中经常出现的种种弊端，如果在班组中长期的存在，必然导致班组管理的混乱，人心的涣散，安全生产效益上不去，最后导致企业萎靡不振，安全生产漏洞百出。所以，开展好班组安全自控是企业经营管理的迫切需要。
（四）、班组安全自控是提高职工思想政治素质的迫切需要。“人心不同，各如其面”。在世间一切已知的事物中，人是物质发展的最高形态，人的思想的多样性是无可比拟的，也是左右安全稳定的重要因素。当今，改革开放是我国建设社会主义市场经济体制的必由之路。改革开放和市场经济的发展，一方面，加快了我国经济发展的步伐，增强了我国的综合国力，丰富了广大人民群众的物质文化生活。另一方面，在新的体制转换过程中不可避免的会产生一些负面效应，改革开放不仅吸取了资本主义有用的东西，但也招来了资本主义的一些腐朽的东西，特别是市场经济的发展，既促进了经济的繁荣，又使一些人过于看重物质利益，使“一切金钱高”的拜金主义、享乐主义、极端个人主义的腐朽思想和生活方式乘隙而入，极大的冲击了人们的思想、信念和价值观念，放松了对世界观的改造，在社会改革中迷失了方向，把人生的追求和价值的实现定错了位，忘记了党的根本宗旨和优良传统。缺乏进取精神和开拓意识。人们的正确认识归根到底只能从人们的社会实践中来。人们从实践中得来的感性认识，又需要经过去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的思考过程才能达到理性的认识，许多时候由于人们实践规模的局限，由于人们在思考过程中的种种问题，往往不能及时地作出正确地判断，而又作出实际上违背自己利益的选择。所以，教育职工充分认清当前所面临的国际、国内政治形势，把思想政治工作落到实处，实行班组思想上的自控就显得尤为重要。
二、班组安全自控的方法和对策
（一）、增强班组安全管理的时空观念。班组要在竞争中生存发展，必须不断提高经营管理水平，从而提高安全生产效率和经济效益。现代化班组的特征之一就是现代化管理，科学、规范的管理制度是现代企业制度不可缺少的重要内容。在市场经济中推行班组自控，它既受企业制度方针政策的约束，但又有自己独立、完整、科学的管理运作模式；在运作中，班组应树立现代经营管
理观念，以现代时空观念为指导，切实做到生产、安全和管理相结合，内部条件和外部环境相结合，经营战略与具体战术相结合。
搞好班组安全自控，首先必须确立现代班组安全管理的时空观念，它包括空效观念和时效观念两部分内容。
空效观念，既从空间的扩展中获取安全经济效益的观念。具体表现为：（1）解放观念，就是在班组安全自控上，思想要解放，超前意识要强；（2）开拓观念，班组要不断开拓自己的安全生产生存空间，要不断创新；（3）形势法则观念，即一个班组要依靠自己的客观规律来分析研究制定自己的管理规章制度，做到科学化、合理化；（4）借鉴观念，班组要善于通过多种形势、多种渠道、多种方法与别的先进典型的班组进行沟通、借鉴、学习、提高。
时效观念，既从时间的节约中获取更大的经济效益观念，具体表现为：（1）“天窗修”观念。现在的维修模式时“行车不维修，维修不行车”，过去一天8个小时的工作量压缩到现在的2—4个小时的“天窗”内去完成，这就要求班组在自控中要大大增强时间观念，否则，安全生产就没有保证；（2）投入产出观念，在生产经营班组自控中，计算成本，材料科学合理的使用，应追求尽可能少的投入，获得尽可能多的安全生产效益；（3）信息传递观念，班组安全自控对信息的收集非常重要，掌握了大量的安全信息和经验材料，对班组年初制定班组安全自控规划起着导向作用；（4）智力投资观念，要想搞好班组安全自控，首先要提高人的管理水平，增强班组长的业务技术水平，提高职工的整体思想政治素质和提高班组长的综合管理工作的能力，都与学习分不开，也与智力投资分不开。
（二）、增强职工的竞争参与意识。开展班组安全自控，在班组长任用上要实行能者上，平者让，庸者下的良性淘汰机制。对班组的整体管理工作进行定期考评，实行工资捆绑，建立完善的排头促尾、职工竞争上岗激励约束机制，让班组的每一位职工都有一种紧迫感、危机感，做到多劳多得，少老少得，好的奖，不好的罚，势必会增强职工的责任感，就会避免那种“事不关己，高高挂起”不负责任的态度 ；在自控中还要做到“人人有岗，岗岗有责”，事无巨细，不分大小，让每位职工都在班组管理中唱主角，在班组管理中都要有一席之地，都要承担一定的责任，这样，职工才能把班组当成自己的“家”来看待，就自然会形成班组长对全体职工负责，职工对班组负责的互控体系。
（三）构筑班组安全全方位互控网。班组首先应建立一套科学完整的安全管理制度，并纳入班组经济考核之中，做到有章可依，有章可循，让职工永远树立“安全第一”的思想；其次对设备质量要精检细查，编名造册，建立问题库，逐项逐条进行整改，并跟踪监督检查；三是加强现场作业标准化的管理力度，做到上标准岗，说标准化，干标准活，在施工作业中要真正建立自控、互控、他控的安全互控网，把事故消灭在萌芽状态；四是建立完善的安全逐级考核机制，明确安全管理责任，加大考核力度，实行科学指导，相互监督。
（四）做好班组的思想政治工作，为班组安全自控提供强有力的保证。思想政治工作历来是我们党统一思想、凝聚人心、化解矛盾、理顺情绪、激励人们团结奋斗的基础性工作。是经济工作和其他一切工作的生命线，是企业各项工作的政治保证和第一到工序，增强班组的思想政治工作，应努力把握“四个关键点”。
1、研究起因点。就是职工思想认识问题产生的根源。研究起因点要克服两个思想方面的思想障碍：一是主观主义方面的障碍，如此出现的问题只靠主观判断，不做深入调查分析；二是片面性的障碍，即看到班组发生的问题，并把问题简单的归结为职工的素质和觉悟，而忽视了领导管理、班组管理、决策不当等因素对职工思想的影响。克服思想障碍，才能客观、全面的、准确的找出问题产生的原因，才能对症下药，采取有效措施。
2、控制薄弱点。薄弱点就是影响和制约班组的薄弱的环节，也是班组安全生产的致命点。首先，要从班组的思想政治工作现状入手，找准思想政治工作的主攻方向，正所谓找准班组思想政治工作的“切入点”和目标。有时班组长在工作中遇到常出现的问题却无从下手，就是这个原因。遇到此类情况，有些班组长在工作中就拼命的孤身作战来完成工作。长期以来，造成了班组管理的恶性循环和班组人员的思想涣散。其次，是制定切实可行的措施，要把握职工思想特点和变化规律，因人而异，因地制宜的采取措施，随时调整，适应变化。例如，职工在工作中因生活、社会、家庭、婚姻等个人原故，而造成工作积极性不高、效率低下。如果采取一贯的奖惩措施，可能达不到预期的目的和效果，甚至适得其反，激化矛盾。只有因人而宜、因事而宜，打破旧框框，了解原因和特点，针对其特点去帮助解决困难、处理问题，排除其后顾之忧和外界干扰，才能达到事半功倍的效果。当然，有的职工自尊心较强，如果硬为其解决困难会使其感觉到受到侮辱，针对这种职工就不能直接去解决问题，应先疏通其思想，然后在加以帮助解决。
3、掌握需求点。职工的需求就是职工的利益。掌握职工的需求点，首先，要熟悉每个职工的家庭状况，人生经历，经济条件，性格脾气，受教育程度，熟悉每种因素变化而导致的需求变化。在这一点上，班组长要善于了解和留心观察，及时掌握分析职工的现事变化和思想变化。其次，是正确分析职工的需求，那些是积极的，那些是 脱离实际的幻想，从而对职工的要求做正确的判断。正确运用好物质和精神两种激励方法，不能用“感情投资”来弱化思想教育，更不能用物质激励来代替精神感召。
4、扩大闪光点。一是要细心观察职工，努力发掘每个职工身上的长处，特
别是捕捉后进职工身上的闪光点。二要及时的肯定这些闪光点。强调及时性非常重要，因为一个职工尤其后进职工做出过去没做过的好事，是要有很大勇气的。他做了好事班组长能及时肯定，就能巩固和扩大他身上积极向上的因素。
我们如能始终坚持把握好班组思想政治工作 的四个“关键点”，充分体现班组思想政治工作的实效性、针对性和持久性，那么，才能在当前的改革、发展、稳定和生产经营竞争激烈的形势下，保证职工的生产积极性不减和职工队伍思想的稳定性，就能为安全生产营造一个良好的环境。
实行班组安全自控，是现代铁路企业管理的必然趋势，只有班组安全管理实行自控，安全才能有切实可靠的保证，职工才能有凝聚力、向心力，班组才能有生机和活力，职工队伍整体素质才能提高，企业才能稳步健康的发展。
