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主要事迹
他叫***，今年15岁，男。家住*********组，现就读于****初级中学八年级八班，任班长一职。因为他工作认真，所以老师们推荐他成为西安市普通中学优秀学生干部。
——品德素质高，乐于助人。
他就读于武屯初级中学，学校采用的是高效课堂合作学习小组教学的形式。在班级中，他任组长一职，因此不仅要注意自己的成长，还要时刻留意组员，在与组员的交往中他积累了很多管理经验，在管理班级的过程中也显得游刃有余。作为一班之长，他起到了很好的带头作用，对待学习上的问题他尽力去解决，对待同学间的矛盾，他积极去调解，营造了相对良好的班级气氛。在学校举办的文明礼貌月、学习雷锋等活动中，他积极参与，养成了不乱扔垃圾、文明、礼貌、勤学的好习惯，好品德。同时他也经常帮助同学做班务、值日，帮助同学解决生活中的问题。因而有众多的好朋友，真朋友。
——工作认真，一丝不苟。
在对待班级日常的工作时，他经常出谋划策，为班级做出了众多贡献。在教室装扮中，他帮助值日生打扫教室，帮助班级美术编辑设计图案等。在管理班级纪律中，他有自己独到的方法——交朋友。他认为学习是苦中寻乐的成长过程，他认为学生需要快乐的学习，只有这样，他们才会满足，才会像睡着的喵咪一样服管。正是本着这种管理观念他班级的学生才有了一定的集体主义观念。他帮助同学批改学案时，一丝不苟地指出错误，一步步“诱导”使学生的错误能够彻底改正，彻底明白错在何处。
——学习认真，成绩优异。
作为一名光荣的学生干部，必须拥有良好的素质和较好的学习，这样才能在学生中起到带头作用，当好班级的领头羊。在学习中他一丝不苟对待各科都十分认真，因此没有偏科、专科现象。在学习中取得了优异的成绩和较好的评价。在学习中他仍然本着“快快乐乐学习，轻轻松松进步”的学习理念，他认为学习的最终和最佳目的就是为了获得快乐。在这样轻松、愉快的个人学习氛围中，他真正做到了享受学习、热爱学习。他学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，并且认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取。还善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。21世纪需要的是复合型的学生，要求学生拥有广阔的知识面和完善的知识结构，所以他在加强学习的同时，还注意吸收其他课外知识。
这就是他作为一名班长所能发现自身的一切优点。也许他没有突出的才能，但他有一颗服务同学、奉献同学的心。这才是作为学生干部最需要的东西。感谢学校领导、老师给他竞选市级优秀学生干部的机会，感谢在座的各位评委教师和同学的支持和鼓励。相信他，他能行！
