国家级课改征文大赛由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课改之需与课改之行”。
基础教育课程杂志社 新课程研究杂志社
关于举办“见证十年——践行教育的理想”
征文活动的通知
新中国成立后的第八次基础教育课程改革已走过十年。2004年，由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志正式出版，至今也已十年。《基础教育课程》伴随新世纪基础教育课程改革一路走来，见证了课程的改革与发展。为了庆祝《基础教育课程》创刊十周年，推进基础教育课程改革纵深发展，促进《国家教育改革发展纲要》的有效实施，《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社联合举办2013-2014年度首届“见证十年——践行教育的理想”全国教师论文活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象
凡全国普通中小学、教育行政管理人员和教育科研工作者以及社会各界关心和热心于基础教育改革和课题研究的人士均可独立或合作撰写相关教科研论文并参加评选。
二、征文内容要求
1.我国课程改革理论研究与现状分析；2.地区和学校课程改革走
过的道路与反思；3.国外和华语圈课程改革的成功经验和分析；
4.新课程改革与新教学观的形成；5.探究学习、自主学习、合作学习与学生创新精神的培养；6.校本课程建设成果、经验与反思；7.综合实践课程的新尝试；8.课程改革与新型师生关系建设；9.课程改革与教师绩效评价；10.考试与评价改革；11.教育、教学活动的设计与实
施；12.课程改革与德育创新研究；13.新课程与学校文化建设；
14.课程、教学改革与人才培养模式；15.课改先进学校和优秀教师典型通讯；16.关于课程、教材、教法、学法的各类特色课题研究。
三、参评要求
1.参评论文的形式，可以是教育基本理论与实践的研究，也可以是调查报告、实验课题、教育随笔、教育活动案例与分析、个案研究、日志等。
2.论文要注重“教育科研”含量，要求立意新颖、主题明确、论据充分，具有较强的针对性和实用性。
3.所参赛论文一定是原创、无抄袭，引文要注明出处，署名排序无争议，文责自负。参评论文如已产生社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。论文报送截止日期为2014年12月30日。注：投稿邮箱：xkcyj2012@126.com或xkcyj2012@163.com（投稿主题词请注明“见证十年”）
4.邮局或银行汇款：每篇论文收取评审费80元，主要用于评审、授奖和印刷优秀论文集等。评审费可采取邮局汇款或银行汇款方式。
四、付款方式
1.邮局汇款
收 款 人：《新课程研究》编辑部
邮编：430079
汇款地址：武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦1801室
2.银行汇款
单位名称：湖北大家报刊传媒有限责任公司
开 户 行：交通银行东亭支行
账号：4218 6429 8018 0100 35177
五、评选及奖励办法
1.主办方将邀请全国教育权威专家组成评委会，坚持公平、公正的原则，经过初评、复评、终评三个环节对征文进行认真、严格的审阅，评出等级奖。其中一等奖比例为参赛总人数的10％，二等奖为参赛总人数的20％，三等奖为参赛总人数的30%。
2.参评论文须经初审、复评、评定三个阶段，分设一、二、三等奖。一等奖获得者的文章将在《基础教育课程》杂志全文发表，并被吸收为《基础教育课程》杂志社特约通讯员，二等奖的文章将摘编主要观点和精华部分刊发，其他获奖教师均可获赠一份精美礼品和获奖证书。评审结束后，将邀请部分获奖者赴武汉参加《新课程研究》杂志社举办的学术研讨会。
3.每年度设立市、县（市、区）及学校组织奖，凡集体组织100
篇以上参赛论文的可获征文活动组织一等奖，50篇以上的获征文活动组织二等奖，20篇以上的获征文活动组织三等奖，所有获奖单位将被授予荣誉匾牌和证书，一等奖单位的领导将获邀作为《基础教育课程》杂志编委参与杂志的宣传策划和专题报道。
4.获奖结果将于2015年1月30日分别在教育部基础教育课程教材发展中心官方网站、《基础教育课程》杂志社官方网站、《新课程研究》杂志社官方网站上公布。《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社拥有对本次征文活动的最终解释权。
《基础教育课程》杂志社《新课程研究》杂志社
2013年11月16日
