好班组长要学会“四个善于”由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班组长四个特点”。
2004年12月份第二期宣传板报
好班组长要学会“四个善于”
班组能否治理好，往往与班组长的管理艺术有着密切的联系。作为会管的班组长，起码要做到“四个善于”：
一，善于用制度管人。俗话说：“人管人，管死人”，此语道出了“人治”的弊端。班组长用制度管人，班组员一般容易接受，也可避免产生一些不必要的矛盾。因为制度是班组员共同制订的，对每个人都有约束力。因此，班组长一要根据上级的有关规定，结合本班组的实际，组织全体班组员制订出切实可行的规章制度，使每个人有章可循。二要率先垂范，模范遵守各项规章制度。三要做到在制度面前人人平等，执行制度不出偏差。这样做，班组长说的话才会有人听，班组长的“指挥棒”才会灵。
二，善于集思广益，最大限度地发挥班组员的聪明才智。班组员从事生产劳动，参加班组活动，一般应建立在自觉自愿的基础上，他们的才干能否充分地发挥出来与民主管理息息相关，因此，班组长要有民主意识，民主作风，自觉地把自己置身于和班组员平等的地位，注意听取大家的意见，及时修改自己的错误决定。要让班组员参与班组重大问题的讨论和研究，围绕生产目标任务和班组的“热点”、“难点”，发动大家献计献策，提合理化建议。特别要注意发挥“六大员”的作用，培养他们的团结合作意识，依靠集体的力量和智慧把班组建设好。
三，要善于做班组员的思想工作。要注意把班组员的思想统一到实施自己的正确决策上。如果发现班组员思想“抛锚”、情绪有变化的苗头，就要及时摸清情况，做好疏导工作。思想政治工作要从“早”字上抓起，从日常生产和工作中出现的小事入手，防微杜渐，不要等思想滑坡，问题成堆才去解决。平时要注意发现班组员的闪光点，挖掘积极因素，无论谁做了好事都要及时发现，及时表扬、鼓励。同时，建立好人好事登记簿进行记录，这样有利于激励班组员，尤其是促使较为落后的人向好的方面转化。四，善于与班组员交朋友，关心他们的疾苦。班组长如果成为班组员的知心朋友，无形中就把班组员团结到了自己的周围，工作起来就能大家心往一处想，拧成一股绳，形成合力。
