初中生作文素材积累和运用现状(学生版)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“作文素材积累运用”。
初中生作文素材积累和写作技法运用现状
问卷调查表
亲爱的同学：
你好！作文是语文学习的重要内容，我们正着手开展作文素材积累和运用方面的课题研究。下面是有关作文素材积累和运用现状的调查表，这份调查问卷的目的是了解你在作文素材积累和运用过程中的一些情况和想法，摸清你在写作素材积累和运用方面的困惑，以便老师有针对性地开展作文素材积累和运用方法指导，答案无所谓对错，真实最重要。希望你认真作答，感谢你的支持！
1、你每天读课外书花多少时间？（）
A、基本不读
B、不足20分钟 C、30--60分钟
D、60分钟以上
2、你最喜欢读哪方面的书？（）
A、优秀作文选和提高作文技能的书籍
B、百科知识籍
C、故事、童话、小说、传记文学
D、卡通漫画书
E、其它
3、你喜欢写作文吗？（）
A、非常喜欢 B、还可以吧
C、不太喜欢
D、一点儿也不喜欢
4、你觉得自己目前的写作状况是（）
A、有很大的困难
B、有点困难
C、没有困难
D、说不清
5、作文时，你遇到的最大困难是（）
A、没有东西可写，老想编造情节 B、缺少好词句 C、不会构思文章如何写
D、作文素材缺乏新意，脱离生活实际
E、没有素材，写时感到无话可说
F、不懂作文技法或懂点也不会用
5、你摘抄过、见过、学过的好词句或学过的作文技法会在作文中运用吗？（）
A、不会
B、有时会
C、经常会
D、会有意识地运用
7、你打算如何解决写作时遇到的困惑（）
A、积极面对
B、随缘吧
C、无所谓
D、反感，不想提
8、写作前，你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯（）
A、常常是这样B、有时是这样 C、偶尔如此 D、从不这样
9、你觉得在写作前老师的指导对你的写作有帮助吗？（）
A、非常有帮助 B、有一定的帮助C、基本没有帮助
10、你平常作文中用的素材和写作技法来源于（）
A、语文书上
B、作文书上
C、报刊杂志
D、身边
11、语文书中的素材和写作技法是否运用在作文中（）
A、经常
B、偶尔
C、从不
12、你是怎样阅读语文书的？（）
A、随便翻翻，从不摘抄或作批注
B、只看自己感兴趣的部分，偶尔摘抄或作批注
C、通读全书，经常摘抄或作批注
D、读到自己感兴趣的地方，能边读边想，并作批注
13、你有写日记或周记或积累素材的习惯吗？（）
A、没有
B、老师布置才写
C、有时兴趣来了就写
D、经常写
14、你积累素材和学习写作技法的目的是？（）
A、为了完成老师布置的作业
B、为了练好作文，为了中考
C、为了记录自己的生活，表达自己的情感，陶冶自己的情操
D、其他原因
15、你拥有的写作书籍类型是（可多选）（）
A、中考满分作文集 B、作文指导类书籍、报刊
C、作文素材
D、时文阅读
E、写作技法方面的书籍
16、你知道或会运用一些写作方面的技法吗？（）
A、不知道
B、知道一些，但是写作时不会用
C、知道，并且会用一些
D、知道，写作时也会有意识的运用
17、你平时积累作文素材的数量有多少？（）
A、从没积累过
B、10篇以下
C、20---30篇
D、50篇以上
18、你认为你所积累的作文素材质量怎么样？（）
A、随便积累，没有体系
B、有针对性的专题积累
C、没有新鲜素材
D、素材雷同、不典型
19、你所积累的作文素材和写作技法运用情况怎么样？（）
A、从没用过
B、很少用
C、不会用
D、运用自如
20、你很少运用自己积累的素材的原因是什么？（如果经常运用，此项不填）（）
A、感觉对不上题
B、素材积累量不够
C、事例不清晰，怕写错
D、没有这个意识
21、你知道作文素材积累、写作技法运用的方法吗？（）
A、不知道，老师没讲过自己也没去了解过
B、有所了解，不详细
C、老师讲过，但没用过
D、运用自如
22、你觉得老师的作文素材积累运用和写作方法指导对你有帮助吗？（）
A、有很大帮助
B、有一定帮助
C、有点帮助
D、没有帮助
23、作文时，你喜欢以什么内容为主？（）
A、亲身经历的事 B、在亲身经历事的基础上进行适当虚构C、基本是虚构的事 D听到、看到的事
24、你作文中表达的是什么样的感情？（）
A、内心的真实感情和想法 B、为了得高分拔高的感情C、基本不是自己的真实想法
25、你希望老师怎样指导作文？（）
A、老师不提要求，不做指导
B、老师只提要求，不做指导
C、老师帮助审题
D、让学生讨论
E、老师提供材料启发
F、老师读同类作文开导
26、你认为哪种方式学习作文最有效果？（）
A、教师有效指导
B、运用好的作文技法 C、阅读一本好的作文教材
D、积累好的作文素材
27、你希望自己的作文发表吗？（）
A、非常希望 B、比较希望C、无所谓
28、如果市面上有一本关于中学语文课本素材和技法整理，你觉得对你有帮助吗？（A、有
B、不一定有
C、没有）
