音乐游戏热闹的小池塘)_音乐游戏鼓上的小米粒

其他范文 时间:2020-02-26 23:10:01 收藏本文下载本文
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音乐游戏《热闹的小池塘》

活动目标:

1、感受乐曲的节奏,边唱边模仿各种动物进行表演。

2、能在音乐游戏中会用贴人的方法转换追逐的对象。

3、通过活动,体验音乐游戏带来的快乐。

活动准备:

1、物质准备:动物头饰,队形图、音乐、2、知识准备:幼儿提前熟悉歌曲

活动过程:

一、教师播放小动物的叫声,引导幼儿熟悉角色,积极扮演池塘边上的小动物,尝试模仿动作,激发幼儿的兴趣。

二、创设小池塘联欢会情景,引导幼儿学唱歌曲,理解歌词,并能边摸方便演唱。

1、熟悉歌曲节奏,理解歌词。

2、演唱歌曲,大胆表现小动物的动作。

3、老师和幼儿共同合作演唱歌曲,练习按照歌曲节奏指圈上的小动物

三、引导幼儿能配合歌词,图示,变换出相应的队形,了解游戏的玩法。

1、出示图示,引导幼儿观察,并进行探索。(1)小螃蟹在哪里跑啊?其他小动物在哪追啊? 即将要追上的时候,小螃蟹有时怎样做得啊? 引导幼儿探索出游戏的玩法。

2、教师帮助幼儿梳理玩法。

四、幼儿进行游戏,教师进行指导。

1、教师提要求,引导幼儿注意。

(1)唱到最后一句时,被指到的“小动物才能去捉“小螃蟹””。(2)“小螃蟹”用贴人的方法躲闪,必须站到小动物的前面。

2、幼儿进行游戏,教师进行指导。(1)开始时,教师和幼儿共同游戏。(2)请幼儿当小螃蟹,进行游戏。及时的进行提示,帮助幼儿玩的更好。

五、教师进行小结,播放舒缓音乐,引导幼儿放松。

1、教师小结游戏。

2、结合池塘联欢会情节,小动物们吃大餐等情节做动作。

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