山亭区中小学教师信息技术基本操作能力希沃一体机题库由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师信息技术考试题库”。
二、考核题库
1.（通用）正确开关一体机、进入待机状态并唤醒（2分）；打开实物展台，将四个学生书写的内容同屏展示到一体机（4分），并分别放大、标注、修改书写不规范的字（4分）。
2.（通用）利用白板软件书写课题“闻官军收河南河北”（2分），并锁定课题不跟随漫游（2分），然后书写本节课的板书提纲，要求颜色蓝色，大小、粗细合适（2分）。新建一页（1分），导入U盘中杜甫的照片，并放大，旋转（3分）。
3.（通用）利用白板软件书写课题“拨浪鼓”（2分），并锁定课题不跟随漫游（2分），导入“拨浪鼓.mp3”声音文件（2分），并播放（2分），调整一体机音量大小（2分）。
4.（通用）利用白板软件制作一个连线题，如右图所示，分别绘制带有不同填充颜色圆形、三角形、正方形、平行四边形（4分）。然后按照右图进行连线（3分）。连线完成后，将连线删除（3分）。
5.（通用）使用导入功能，将U盘中的“课件.ppt”导入（2分），并播放至第2页（2分），使用红色笔圈画出3词语（3分），然后用橡皮擦去红色笔的圈画（3分）。
6.（通用）使用导入功能，将U盘中的“课件.ppt”导入（2分），并播放至第4页（2分），切换至白板，使用蓝色笔板书课题（3分），然后切换回正在播放的ppt课件，并继续播放（3分）。
7.（通用）使用导入功能，将U盘中的“图片
1、图片
2、图片3”分别导入（2分），对3张图片缩放后平铺展示在同一屏下（2分），使用聚光灯工具逐一对３张图片进行展示（3分），同时调整聚光灯的大小（3分）。
8.（通用）使用导入功能，将U盘中的“图片4”导入（3分），使用幕布工具对图片进行遮挡，（4分），然后拖动幕布，展示图片中的部分内容（3分）。
9.（通用）教师利用白板软件中自带的屏幕录制工具边讲解边板书一个知识点（3分），录制结束后保存视频（4分），然后播放录制视频（3分）。
10.（数学）在数学模式下，绘制一个圆柱（2分），并书写圆柱的表面积（4分）和体积公式（4分）。
11.（数学）在数学模式下，绘制一个正方体（2分），并书写正方体的表面积（4分）和体积公式（4分）。12.（数学）使用白板软件中的量角器，绘制一个40度的角（5分）。然后绘制一条长5CM的直线（5分）。
13.（数学）利用白板软件绘制一个钝角三角形△ABC（6分），并使用三角板工具，绘制三条边上的高（4分）。
14.（数学）打开白板软件，使用圆规工具画圆（3分）；然后使用导入功能，以“ppt解析”的方式，将U盘中的“圆的周长.ppt”导入，并播放（3分）。在ppt课件的第2页，书写圆的周长公式（2分），并用荧光笔进行强调（2分）。
15.（语文）进入语文模式，打开“拼音田字”模板，书写本课生字“教”（2分），展示其读音、组词、笔顺（2分）。打开实物展台，将四个学生书写的内容同屏展示到一体机（3分），并分别放大、标注、修改书写不规范的字（3分）。
16.（信息）进入PC桌面，用红色笔圈画出“网络”图标，右击进入（3分）。调出键盘，更改IP地址（3分）。每一步都要使用红色笔进行圈画操作位置（4分）。
17.（语文）进入语文模式，打开“汉语拼音”小工具，打开“整体认读音节”（3分）。展示“chi”和“ci”音节的读音（2分）。将这两个音节拍照（2分），分别放大并使用红色的激光笔进行强调发音细节（3分）。
18.（科学）进入小学仿真科学实验室，进入“生命的共同特征”仿真实验（2分），然后进行实验教学（5分）。播放“相关动画”（3分）。
19.（科学）进入小学仿真科学实验室，进入“生物与环境——探究茎的作用”仿真实验（2分），然后进行实验教学（5分）。播放“相关动画”（3分）。
20.（初中物理）利用学科工具，组装一个并联电路（4分）。并接通电键，点亮灯泡（3分）。板书公式（3分）。
21.（初中物理）利用学科工具，组装一个串联电路（4分）。并接通电键，点亮灯泡（3分）。板书公式（3分）。
22.（初中化学）利用学科工具，组装一个实验室制氢气的化学实验装置（6分）。利用学科工具书写其化学方程式（4分）。
23.（初中化学）利用学科工具，组装一个实验室制氧气的化学实验装置（6分）。利用学科工具书写其化学方程式（4分）。
24.（初中生物）进入初中生物仿真实验室，进入“生物的运动和行为”仿真实验（2分），然后进行实验教学（5分）。播放“相关动画”（3分）。
