读《在为谁工作》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读你在为谁工作”。
读《你在为谁工作》一书有感
无意间经人介绍阅读了《你在为谁工作》一书，这本书在当当网上相当畅销，在这本书的购物提问中，很多的购买者都是问库存，想要大批量购入的。这本书之所以畅销并非偶然，而是当今社会的需要。它深刻阐释了世界500强企业推崇的优秀员工思维理念。
这本书并不是泛泛而谈，空讲道理，而是用了很多生动的例子来说明问题，让人看后很受启发。我和老师们分享一下里面精彩的片断。
事例一：
有位心理学家为了实地了解人们对于同一份工作在心理上所反映出来的个体差异，曾专门到正在施工的办公大楼前对现场忙碌的砸石工人进行调查访问。
心理学家问他遇到的第一位工人：“请问师傅你在做什么？”
这个人很烦躁：“在做什么？你没有看到吗？我正在用这个重得要命的铁锤，来砸碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬，害得我手酸麻，这真不是人干的活”。心理学家又找到第二位工人：“请问师傅你在做什么？” 第二位工人摇了摇头无奈地答道：“唉，为了每月几百块钱的工资，我才会做这份工作，若不是为了一家人的吃饭问题，谁愿意干这份砸石头的粗活！” 心理学家问第三位工人：“请问师傅你在做什么？”第三位工人眼中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大楼。落成之后，这里可以容纳许多人来工作。虽然砸石头的工作并不轻松，但当我一想到，将来会有无数的人来到这儿，在这里接受上帝的爱，心中就会激动不已，也就不感到劳累了！”
同样的工作，同样的环境，却有如此截然不同的感受：
第一种工人，是完全被动的人。可能在不久的将来，他将不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿；第二种工人，是麻木的，是对工作的概念只有钱的人，不是可以委以重任的员工。第三种工人，他充分享受着工作的乐趣和荣誉，工作也带给他足够的尊严，和自我的满足感。
工作是一个施展我们才能的舞台，我们要在工作中享受乐趣，提高生活的质量。事例二：
约翰.格兰特在一家五金商店工作，每周只能赚2美元，“一周二美元的工作，还值得认真去做吗？”与格兰特一同进公司的年轻同事不屑的说。然而这个简单不能再简单的工作，格兰特却干非常用心。经过几个星期的仔细观察，年轻的格兰特注意到，每次老板总要认真检查那些进口的外国商品的账单，由于那些账单使用的都是法文和德文。于是他自学法文和德文，一天他老板在检查账单的时候突然觉得特别劳累和厌倦，格兰特主动要求帮助老板检查账单，由于他干得很出色，以后的账单自然就由格兰特接管了。
能够从日复一日的工作中发现机遇是非常重要的，尽管机遇所带来的近期回报可能会很少，甚至微不足道，但是我们不能把眼光局限在自己得到了什么，而是应该看到“我们能够得到这个机遇”本身的价值。
事例三：
乔治作了一辈子的木匠工作，他因敬业和勤奋而深得老板的信任，年老力衰，乔治对老板说，自己想退休回家。老师非常舍不得他，再三挽留，但是他去意已决，不为所动。老板只好答应他的请辞，但希望他能再帮助自己盖一座房子，乔治自然无法推辞。
乔治归心似箭，心思全不在工作上了，用料也不那么严格了，做出的活也全无往日的水准，老板看在眼里却什么也没说，等到房子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子”老板说，“我送给你的礼物”。老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表，他一生盖了呢么多豪华的房子，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
工作其实是一种责任，责任感使我们战胜工作中诸多困难的强大的精神动力，他是我们
有勇气排除万难，甚至可以把看似不可能完成的任务完成得相当出色。一旦失去责任感，即使是你自己最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。
事例四：
两个同龄的年轻同事受雇于一家零售店铺，并且拿同样的薪水。可是做了一段时间后，名叫约翰的小伙子青云直上，而那个名叫汤姆的却在原地踏步，汤姆很不满意老板的不公正待遇，终于有一天忍不住跑到老板那儿发牢骚。老板一边耐心的听着他的抱怨，一边在心里盘算着向他解释清楚他和约翰之间的差别。
“汤姆”老板开口说话了，“你到集市上去一下，看看今天早上有什么货？”
汤姆从集市上会来向老板汇报说：“今天集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。”
“有多少？”老板问。
汤姆赶快戴上帽子又跑到集市上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。
“价格是多少?”
汤姆又第三次跑到集市上问了价格。
“好吧”老板对他说。“现在请你坐到这把椅子上，一句话也不要说，看看别人是怎么做的。”
约翰很快就从集市上回来了，并汇报说：“到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是每斤0.75元,质量很不错。他还带回来一个给老板看。他又告诉老板，昨天那个农民铺子里的西红柿卖得很不错，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定想要购进一些，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了。他现在正在外面等回话。
此时老板转向了汤姆，说：“你现在肯定知道为什么约翰的工资要比你高了吧？” 工作需要一种积极主动的精神，像汤姆这种被动的工作态度，会导致一个人的工作积极性和工作效率下降。
“我们到底是在为谁工作呢？”如果不尽快弄清这个问题，不调整好自己的心态，今生我们很可能与成功无缘。这是每个人都需要自我反思的问题，反思后有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
试问自己，我在为谁工作，答案是我在为自己工作。其一：教师教书育人，我们不是在为他人做嫁衣，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业。其二：只有在热爱自己工作的情况下，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
读了《你在为谁工作》之后，我想我应该在今后的工作中多去思考一下，从工作中学到了什么？得到了什么？对待工作的态度还有存在哪些欠缺？我还能怎样改进自己的教学方法？我还能怎样提高教学的效率？在不断的自我反思中点燃自己的工作热情，积极发挥团队精神，从工作中发现乐趣和惊喜。
最后用比尔盖茨的话结束我今天的发言，如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作是一项事业来看待，情况就会完全不同。
