教室文化布置评比方案_教室布置评比方案

其他范文 时间:2020-02-28 20:36:48 收藏本文下载本文
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织金县红旗小学2018—2019学年度第一学期

教室布置评比方案

为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,我校特举行班级文化环境布置评比活动。

一、评分办法

1.评委成员:学校所有行政人员 2.记分方法

取评委打分的平均分。

二、评比内容(100分)

(一)班级整洁度(65分)

1.讲台干净整洁,黑板无灰尘,教具摆放整齐。(5分)2.课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象,排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。(5分)

3.门、窗亮洁无污染。(特别是门上窗户)(5分)4.教室及走廊地面干净无污渍,无卫生死角。(5分)5.墙面清洁无灰尘,墙壁无涂画、无污点、斑迹。(5分)6.班级用具摆放整齐、合理、美观。(5分)7.图书角整齐美观。(5分)

8.学习园地有规定内容和队角的布置形式新颖、美观。(30分)

(二)班级特色文化(35分)

班级布置整体规划合理,和谐美观,健康得体,有特色,有个性、有创意,能营造浓郁的学习气氛和体现班级特色。

三、评比时间:

9月21日放学后对各班班级文化进行评比。

四、奖项设置:

班级布置评比,学校共8个班,设一等奖1名,奖金300元;二等奖1名,奖金200元;三等奖1名,奖金100元。获奖班级将公开表扬,成绩计入期末班级工作考评之中并作为优秀班主任考核的一项内容。

希望各班认真做好本活动的落实工作,力求班级有新的风貌,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。

红旗小学

2018年9月

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