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科学管理上水平 特色创新谋发展
―临河区第一幼儿园自治区级示范性幼儿园复检汇报材料
对照《自治区幼儿园督导评估方案实施细则》，我园认真、细致地进行了逐条自查，现将具体情况汇报如下：
一、基本情况
临河区第一幼儿园于1978年建园，现有总、分园各一所，教职工92人，教学班21个，在园幼儿648名，是自治区示范性幼儿园。总园位于团结路西美丽园小区内，占地面积2669.72平方米，建筑面积 3684.6平方米 ；分园位于临河西区万丰新村北区内，占地面积1400平方米，建筑面积1700平方米。两个园均属全日制幼儿园。教师学历达标率100%。在35年的办园过程中,我们不断探索、总结、归纳，提炼符合自身特色的办园理念。在创建成为自治区示范园之后，我园全体教职工立足于新的发展起点，着眼于高质量的管理、高层次的目标、高品位的追求，塑形象,创品牌，使办园思路更加清晰，发展意识更加强化，在科学管理、师资队伍建设、幼儿素质教育等方面，逐步形成了自身的特色与风格，赢到了家长的信任和孩子们的喜爱，获得了较高的社会声誉。
二、主要工作及成效
（一）明确目标，继往开来，塑造“示范园”形象 一直以来，我园坚持把办好“幼儿快乐、教师幸福、家长满意”的自治区级示范性幼儿园作为推进我园事业发展的重要动力,牢固树立“以人为本、以爱为根、养成为重、1 开放办园、和谐发展”的教育理念，遵循“爱、团结、责任、奉献”的园训，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，不断稳固和强化“一幼”示范园、品牌园的地位。今年,我们通过编辑园报《爱与责任》以及借助一楼大厅的园长博客墙、美丽园小区内的“共建栏”、幼儿园大门口的“家园连心桥”等平台,把办园理念和师幼生活、学习、游戏等信息,以图文并茂、喜闻乐见的形式传递给教师和家长，不断凝聚家长和教职工的共识，努力形成推动一幼又好又快发展的强大合力。
（二）加强管理，提升质量，打造“品牌园”美誉
为了实现与时俱进、不断超越的目标，我们学习借鉴全国、全区及市内知名幼儿园的先进管理理念，充实、完善和制定了一系列规章制度，并对各项制度的执行情况定期进行检查、督促，确保日常管理做到有章可循、照章办事、监管到位、奖罚分明，充分激发教职工的工作积极性，切实体现宽严有度的人本管理理念。制度的健全，管理的规范,为全园营造了舒心顺气、凝心聚力的工作氛围,使全体教职工始终都能保持昂扬的工作热情、执著的工作追求、不懈的工作动力，确保了全园的各项工作在原有成绩基础上不断实现新的突破和提高。许多家长由衷感叹，一幼年年都有新举措，年年都有新变化。
（三）科研兴园，特色立园，铸就“特色园”品牌
结合幼儿园实际与发展需要，我园申报了“培养幼儿动手能力，促进心智成长”的市级科研课题，我们的初衷，一 2 是想通过对此课题的研究，进一步推动我园的教育教学改革，在开放的教学过程中促进教师素质的提高，从而培养造就一批科研型的教师。二是通过开展各种活动培养幼儿动手能力，使幼儿的个性得到健全发展，创新思维得到培养提高。三是促使我园的科研氛围得到强化，特别是通过教科研活动的开展，创建特色班级，形成特色项目，从而推动特色幼儿园的创建和形成。2008年8月我园按照教育局“优势项目”、“特色学校”创建评选的要求，制订了“特色项目创建方案”，把“培养幼儿动手能力，促进心智成长”这个课题确定为我园的特色项目,通过聚力凝神于一点,实现科研兴园、特色立园的目标。经过几年的努力，我园的教育科研和特色项目在实践中得到磨练，在探索研究中稳步前行，在研究反思中快速成长，在成果总结中不断创新。2011年4月，市级课题组的领导和专家对实验课题进行了总结性的验收，给予了我们高度的评价，他们认为：临河一幼的课题研究做得扎实、细致、有效，在幼儿园这个领域,课题研究做得这样实在，是不多见的，也是难能可贵的。通过三年多的实践研究，依托课题“培养幼儿动手能力，促进心智成长”，我们找到了彰显班级特色项目、园所办园特色形成的基本途径和方法，逐步走上了科研兴园、特色立园之路。同年12月,全市幼儿教育教科研现场会在我园举行，为推动我园成为特色园、名牌园加油助航。去年三月,我园在此基础上加入了以民间游戏为基础的教研特色，现已取得初步成效。目前，我们幼儿园被临河区政府认定为“六星级”特色幼儿园。
（四）修身正己，立德树人，升华“文化园”品质
师德乃教师之魂。开展丰富多采的师德建设，健全师德考核制度和竞争机制，建立幼儿园、教师、家长三位一体的师德监督网络是搞好教师师德建设的必要手段。我们通过政治业务学习、举行身边榜样事迹报告会、“三德五爱”道德讲堂、签订师德师风责任状、召开经验交流会等一系列活动，使“讲师德、铸师魂、正师风、精师艺、树形象、做表率”等活动长效化、制度化，使教师更加敬业、守职、奉献。为了大力倡导爱岗敬业的奉献精神，全面增强教职工的事业心、责任感和服务意识,我们要求全体教师做到“二三五”,即“二在岗”：人在岗，心在岗，工作尽心尽职；“三满意”：办求做到“家长满意、自己满意、同事满意”；“五颗心”：对工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。使全体教师从思想到行动上自觉身体力行“德高为师、身正为范”的理念，让“园兴为己任”的观念牢牢地扎根在每一位教职工的思想深处，形成团结、勤奋、爱岗、敬业的良好园风，努力塑造良好的师德风范。
（五）家园合力，共享和谐，夯实“幸福园”基础
家长是我们最亲密的合作伙伴，这句话说起来容易，做起来却有很多的技巧。为此，我们利用一切机会提升对家庭教育的指导能力，通过建立健全家园联系制度，构建“家、园、社会一体化教育网络”，邀请家长代表来园参加家庭教育讲座,利用校信通、家长园地等手段定期或不定期地向家 4 长介绍我园的教学情况，听取他们的意见和建议，让家长都能参与到幼儿园的管理中,增强家园教育合力。通过加强与家长的沟通与互动，积极推动形成家长和社会关心、支持教育，教育真诚服务社会、家长、幼儿的良好格局。
（六）强化教研，提升素质，让优质师资领航队伍发展 在师资队伍的建设上，我们侧重内涵，注重教师的专业素养的提高。通过组织教师认真学习《纲要》《指南》，深刻领会《纲要》、《指南》精髓，进一步更新教育观念，将先进理念融入到实践工作中去。通过组织学习先进的幼教理论文章和讨论、交流、释疑等方法，把教师的实践操作提升到理论的层面。通过继续抓好岗位练兵和专业培训，坚持每周一的行政人员入班调研和看课看活动的研习会以及周二的业务学习会议制度，为教师业务水平的提高提供良好的沟通交流平台。通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师结对子，使新教师能尽快适应新岗位的要求，快速成长。通过“走出去，请进来”的方式,千方百计优化教师队伍。在积极邀请专家和优秀幼儿教师来园指导工作的基础上,凡是与幼教有关的会议、活动，我们都派人参加,积极给骨干教师和部门负责人提供外出学习进修的机会。我们先后选派张英红、杨凤琴、孙思雨、侯瑞峰等行政领导及教师参加国培,到海拉尔、北京、呼市等地进行学习，李倩、高琴、杨嫦娥等老师参加市区教研室的专题讲座培训。同时,我们还积极支持和鼓励教师参加继续教育、学历进修，为了激发大家的学习热情和积极性，对考取证书的教师实行了加酬金加薪的奖励制 5 度。通过强化学习、加强培训，全园师资素质得到持续提升。
（七）加大投资，改善条件，优化环境营造良好育人氛围
幼儿园是师生学习生活的场所，搞好幼儿园环境的净化、绿化、美化、文化建设，能起到耳濡目染、潜移默化的教育功能。为了构建良好的育人环境，近年我们投入近500万元，对园舍及设施设备进行改扩建及更新。如新购置了幼儿床、杯架、衣帽柜、玩教具柜、亲子玩教具、大型玩具、户外小型玩具、桌面玩具、电子白板投影仪、数码摄像机、数码照相机、笔记本电脑、LED电子显示屏、饮水机、电脑监控等设备、设施,并对院外室内进行了规划布局和美化绿化,同时对各活动室进行了区角布置。一个温馨舒适、特色鲜明、功能齐全、环境怡人的育人环境正在逐步形成。
（八）抓好卫生促保健，科学膳食强保育
为了给幼儿创造一个健康成长的良好环境,我们下大力气主要抓了以下几项具体工作：一是明确岗位责任，加强日常检查，确保幼儿园环境卫生整洁有序。二是严格执行幼儿健康检查制度，认真建立幼儿健康档案，定期做好幼儿体检工作，有效落实晨检和全日观察制度，严格控制各种传染病的传播，切实降低常见病的发病率。三是确保食品安全,认真做好幼儿营养工作。在严把食品进出关的同时，我们定期向家长公布每周食谱，增加幼儿伙食的透明度，自觉接受家长监督。遵循营养充足、科学平衡膳食等原则，制订了符合幼儿营养摄取量的食谱,并为食物过敏幼儿专门安排了食谱。烹饪时注意食物的色、香、味及外观形象，并经常调换 6 花色品种，以促进幼儿良好的食欲。我园每月都会向家长发放伙食调查表，通过反馈汇总,家长对幼儿园的伙食满意率达到了百分之九十。
（九）警钟长鸣，常抓不懈，积极构建安全管理长效机制
幼儿园的安全工作重于泰山，是我们搞好所有工作的前提和保证。在认真制定严格的安全规章制度的同时,我们以保育工作为重点，全面加强安全教育和安全防范。首先,严格执行大门值班制度。设立专职门卫，配备专门的安保设备，大门实行封闭管理。每天安排一名值班领导带班，外来人员来园办事必须进行电话预约并履行相关登记手续，家长接送幼儿必须持卡接送，提前接走幼儿必须经班长签字方可离园。其次，园长与环节干部、班长及配班教师、班主任与幼儿家长之间,层层签订安全责任书，通过明确职责、责任到人，确保幼儿来园路上及在园期间的人身安全，让幼儿“平平安安来园，高高兴兴回家”。第三，我园每学期都要开展安全知识教育。通过开设安全教育课，组织消防安全演练，对幼儿进行消防安全的初步教育，把安全教育纳入每个班级，有针对性的教给幼儿自我保护的方法。通过定期组织安全检查，及时消除各种隐患，确保把事故消灭在萌芽状态中，切实做到防患于未然，坚决杜绝人身意外伤害事故。
（十）抓好党建带全局，齐抓共管提效能
按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的指导思想,我们以民主生活会、微型党课等多种形式，教育党员讲党性、重品行、作表率,引导教职工知荣辱、讲正气、促和谐,在全 7 园上下大力倡导和弘扬履职尽责创先进、爱岗敬业争优秀的良好风气,使幼儿园每项活动中都活跃着党员身影,党员的先锋模范作用在实际工作中得到充分发挥。目前,我园有多位党员教师荣获“市级名教师”、“区级百佳教师”、“先进工作者”、“岗位能手”等称号。为了提升教师职业幸福感,我们努力创新工会工作。针对幼教工作琐碎繁杂，幼儿教师既是保姆、清洁工，又要充当母亲，学做医生，在传道授业解惑的同时，还要成为幼儿的玩伴和知心朋友,每天的工作就是要不断地变换自己的角色，使幼儿在快乐生活中身心健康成长的实际,党政工联手聚力分析教师诉求，促进教师专业成长，帮助教师提升职业幸福感。我们着重从“精神引领、素质提升、减压服务、维权保障”等四方面办实事、办好事,设身处地关心教职工的工作和生活，给予及时的帮助与鼓励，使大家在关怀、接纳、尊重与理解的氛围中，感受到应该奉献和值得奉献。为此我们开展“暖心工程”“感恩工程”，如教职工生病、亲属病故，园领导都及时探望；过生日时送生日蛋糕，过节慰问教师的父母，经济有困难的我们号召全园教职工捐款救助，发生矛盾时主动介入调解,同时，在繁杂的工作之余，组织教职工开展丰富多彩的文体娱乐活动，使她们劳逸结合，身心愉悦，积极引导大家形成公平公正、宽容理解的良好心态，从而保证了教师队伍的团结与稳定。
经过多年的克难攻坚，辛勤努力,我园先后获得了临河区先进基层党组织、市“三八”红旗集体、市级课题（《培养 8 幼儿动手能力促进幼儿心智成长》）一等奖、素质教育督导优胜集体、教科研先进集体、“五星级特色项目”、临河区教学活动设计大赛优秀集体、市级文明单位标兵、市平安校园等荣誉。
总结近年来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着许多不足和有待改进的地方。通过自查自评，我园还存在以下问题：
1.提升教职工的思想观念，进一步增强为幼儿、为家长服务的意识。
2.教师工作评价体系还需进一步完善。3.教科研工作不够扎实，改革创新意识有待加强。4.特色工作还需要进一步充实提升。5.幼儿园的文化氛围还需要丰富强化。
三、整改措施
针对存在问题，我们的整改措施是：
1.继续加强对《规程》、《纲要》、《指南》的学习，用先进的教育理念、教育思想武装教职工的头脑，坚持与时俱进，不断转变思想观念，增强服务意识，自觉做好工作。
2.积极探索，尽快总结出一套完整、科学的教师工作评价体系，建立以教师自评为主，园领导及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度，调动全体教职工的工作积极性，使幼儿园民主、和谐、持续发展。
3.加大教改力度，坚持园兴科研，科研兴园，力争在创新上有所突破。4.幼儿园的特色工作需要更有计划、更有层次，坚持不懈的开展下去。
5.不断提升幼儿园的各种文化建设水平，创建浓厚文化氛围。
总之，通过这次自治区示范性幼儿园的复验工作，我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态发扬成绩，整改问题，不断创新，以更加优异的办园效益回报幼儿、家长和社会，为幼教事业的发展做出新的贡献。
以上汇报，不妥之处，敬请评估组领导和专家多多批评指正！我代表我们幼儿园的全体教职工、幼儿及孩子的家长对您们的指导表示衷心的感谢！
临河区第一幼儿园 二Ｏ一三年十一月
