杨浦公安陈列馆_杨浦房地产市场

其他范文 时间:2020-02-28 20:35:05 收藏本文下载本文
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走进杨浦公安陈列馆

一、活动目标:

1、通过参观场馆,了解杨浦区三个百年的历史文明、了解杨浦历史转型重大战略决策的发展理念、空间布局、六大理念等。

2、通过对杨浦区创建“国家创新型试点城区”的了解,激发学生的创新意识,并使得创新意识成为学生发展的内在驱动力。

3、通过参观城市规划馆,激发学生爱上海、爱杨浦、爱家园的美好情怀。

二、活动地点:长阳路1111号(近江浦路江浦公园内)

三、课时安排:1课时

四、活动先导(介绍):(一)场馆简介:

座落于杨浦分局大院内,占地约900平方米,由主馆、副馆和严德海烈士先进事迹展示馆三部分构成。该馆以图片、实物的形式展现了杨浦公安在各项工作中取得的成绩和不同时期涌现出来的先进集体和英雄模范人物。主馆介绍了各级领导对杨浦公安的亲切关怀和殷切希望,杨浦分局历史沿革,分局打击犯罪、保护人民的出色业绩,干警弘扬宗旨、一心为民的感人瞬间等十个主题的内容。副馆介绍了一批社会影响重大的案件侦破情况、人民群众见义勇为先进事迹等。严德海烈士先进事迹展示馆介绍了严德海烈士4个生死瞬间、感人故事和突出成绩等。

陈列馆始建于2002年,2004年被上海市委政法委命名为“上海市青少年法制教育基地”,被杨浦区委宣传部、文明办命名为“杨浦区爱国主义教育基地”。

五、活动内容:

1、仔细聆听

学生们分成若干小组,仔细聆听讲解员介绍有关杨浦公安陈列馆以及严德海烈士展示馆的概况。

2、提出疑惑

听完了讲解员对规划馆和杨浦发展的介绍,学生可以提出自己的疑惑,请讲解员为大家解疑。

3、谈谈感受

现在请学生来谈谈参观完规划馆以后的感受。回到学校以后可以以作业竞赛的形式来抒发大家对我们美丽的家园——杨浦区的热爱。

学生活动学习单

一、填一填

1.杨浦区位于上海中心区的___________。

2.总面积___________平方公里,现状人口约___________万。3.大转型:杨浦从“___________”向“___________”转型。

4.发展理念:___________、___________、___________“三区融合、联动发展”。

5.2010年1月杨浦区荣获全国首批“___________”殊荣。

二、谈一谈

参观了城市规划馆,你最感兴趣的是哪一部分的内容? 通过对城市规划馆的参观,谈一谈你对杨浦区的了解。

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