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组卷及材料报送要求
单位对经公示确定人员的上报材料，按以下要求组卷：
（一）申报材料内容及装订顺序
1、提交毕业证、任职资格证、教师资格证、计算机合格证、继续教育证、创新能力培训合格证原件；
2、申报晋升《专业技术职务任职资格评审表》（附表11），高级一式三份，中、初级一式二份（使用A4版、正反面打印，逐页粘贴），评审表第10页粘贴职称计算机考试成绩通知单复印件或计算机成绩二维码打印件，成绩通知单原件放入原件袋；因年龄免试的粘贴身份证复印件，因本专业学历免试的粘贴学历复印件；复印件或计算机成绩二维码打印件要有单位签字盖章；
3、《申报评审××系列××专业技术职务任职资格情况一览表》（附表2，A4纸正反面打印、粘贴小二寸近照），高、中级均须填写，高职一式四份、中职一式三份，其中一份在单位公示，其余装袋供省、市职改办存档和高、中级评委会使用，与评审表相应内容必须一致；
4、《申报晋升专业技术职务任职资格人员竞争答辩情况登记表》（附表6）一份（夹在评审表第一页）；
5、专业技术职务任职资格评审材料装订册一本,粘贴《******（单位）专业技术职务任职资格评审材料》（附表3）作为封面。材料顺序如下：
（1）装订册目录（附表5）。
（2）《申报材料真实性承诺书》（附表1）。
（3）《申报晋升人员量化评分推荐排名表》（附表8）。（4）《申报晋升人员量化赋分表》（附表7）。
（5）现任专业技术职务的《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术职务资格认定表》（职称过渡表粘后）或《资格考试合格人员登记表》原件（申报高职装订复印件）。
（6）单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片。没有局域网的单位，可以将单位公示栏内容照片，装订入材料册。显示公示内容应尽量全，尤其是高中职岗位和推荐情况表、推荐排名表、申报资格一览表等。
（7）学历、资历。学历学位证书复印件（使用后取学历的前一学历也要提交、按学历由高到低排序）；教育部学历证书电子注册备案表；现任专业技术职务任职资格证书复印件；专业考试合格证书复印件；从业资格证书（教师资格证等）复印件。
（8）职称计算机应用能力考试成绩单复印件或计算机成绩二维码打印件，因年龄免试的身份证复印件、因本专业学历免试的毕业证复印件，以及单位盖章的计算机合格网上查询证明。
（9）专业技术工作经历（能力）。任现职以来年度考核情况一览表（附表9）；任现职以来中职近4年、高职近5年的考核表原件（中小学与中专、政工职务等系列间转评后晋升职称，须多提交1年考核表，后取学历须多提交2年考核表），以及自任现职至近4年（中职）、5年（高职）之前所有考核为优秀的考核表原件，所提交考核表均按年度顺序排列（申报高职装订复印件）；继续教育证书复印件；任现职以来专业技术工作总结（一般不少于2000字）；《创新能力培训合格证》复印件；中小学系列的课时量表（附表13）；班主任工作经历证明（附表14）；校本研修报告；学校出具培养青年教师情况说明（高职），并附青年教师获奖证书及其它相关材料。
（10）业绩成果。
荣誉奖励证书原件(按名称逐一填入目录。申报高职装订复印件)及表彰文件复印件。按市要求，对县级政府以上表彰的可以如数装订；对县级系统主管部门以下表彰的，除优秀教师、班主任、先进班级、名师等外每年最多装订1个证书。
业务奖励证书原件(按名称逐一填入目录。申报高职装订复印件)，“市、县级以上专业奖励”可如数装订，县教育局以下其它如获奖论文、教案等证书每个年份最多装订1个。
装订优质课证书的提交一份该优质课的教案，装订在所有业务类证书之后。多个优质课证书只装订一份教案。
教科研课题提供申报书、结题报告与结题证书原件（申报高职装订复印件），效益证明原件。
（11）任现职以来有代表性的论文、论著（属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料）、教学案例、教案原件，以及论文网上查询页。使用优质课教案代替论文的（高职），教案前订优质课证书。申报高职装订复印件。
（12）中小学《课堂教学能力测评结果公示表》，市公示后由县局统一装订入卷。（13）申报中小学一级教师提交本人近四年任教中某一学期完整教案本。若教案较厚，也可单独成册，评审卷目录中应有体现。
（二）申报材料要求
1、为确保申报材料的真实性，奖励证书背面右下角须有县局相关股室负责人签字、盖章。未经签字、盖章的证书不得入卷。
2、申报中职，除毕业证、任职资格证、教师资格证、继续教育证、计算机成绩单、创新能力培训合格证书可装订复印件（A4纸）外，其余证件要装订原件。奖励证书原件要去掉封皮只装订证书芯，证书芯纸张较小的，贴在空白A4纸中央。
申报高职人员，上报评审卷材料为复印件。评审工作结束后，评审卷材料不再退回。
3、申报材料中所有复印件，必须由所在单位对照原件认真审核。审核无误后，由所在单位经办人、负责人签字并盖公章。
4、除答辩表及各表签字处（手写或加章）外，各表内容应打印生成。《专业技术职务任职资格评审表》使用A4版、正反面打印、逐页粘贴制成，其他申报材料一律用A4纸打印。
5、各类奖励证书的装订顺序，优秀教师、班主任、骨干教师、名师、已完成的科研课题、优质课等较重要证书应适当靠前，同类证书先相对集中，再按级别高低、时间先后排序。
6、申报高、中职填表时，现有资格均填写过渡后名称（原平套资格取得时间填较早时间）。
7、期刊装订只留封面、封底、目录和个人论文所在页，论著书籍也按此原则，复印封面、封底、目录，加盖公章，并提交原件。以优质课教案代替刊物所发论文的，在教案等材料首页右上角空白处，注“县级优质课教案”等字样，外加方框并加盖公章，教案前加优质课证书。
8、任现职以来工作总结不要写套话，要写自己从事专业技术工作的真实业绩和成果，否则评委可能从中发现漏洞与不足。
9、继续教育证书，复印含照片、姓名页一张，其他页每两年复印一张（申报高职近五年、中职近四年、正反面复印）。
10、《推荐排名表》按不同设岗单位，中学、小学、在编、聘用人员分别填写、排序，同类人员中每份卷内排序表的人数、次序必须一致。
11、装订入卷的总结、教案、教学案例、公示栏照片等要正反打印，考核表、原评审表等复印件按原样正反复印，尽量减小卷的厚度。
12、装订时要注意剪裁适当，整齐规范美观。证书的朝向要一致，装订线应靠横幅证书标题上方。三个装订针孔等距约８公分，白线绳扣系在卷的背面。不得出现漏装、倒装或一种材料重复装订现象。装订成册后在每页的右下角标页码（原职称评审表原件、考核表原件、发表的论文等可在相应位置用铅笔逐页写号）。《装订册目录》（附表5）必须打印生成，注明材料所在页码。
13、申报材料每人限装一袋，材料袋一律使用结实耐用的牛皮纸档案袋，有线绳可系。填写《专业技术职务任职资格评审材料》（附表3），贴在申报材料袋封面上，在封面右下角注“人事代理”（聘用制人员）、“少先队辅导员”；小学、幼儿园教师申报高职的，材料袋封面“单位（盖章）”处填学校名称后，加括号标注“县城所在地学校”（县直小学及幼儿园）、“镇政府所在地学校”或“村小学”，标注内容与信息库备注栏内容一致。
原件装订成册（顺序与复印件一致，证件去掉封皮、展开）、另装一袋，并在袋的封面粘贴打印的目录（大小为A4纸的一半、纵向），标题为 “原件袋”三字，内容包括单位（滦县*****）、姓名、证件名称等。申报高职原件装订要求：毕业证、教师资格证、职称资格证、继续教育证、创新能力证等用夹子夹好单放，其他原件除发表的论文论著外，均用线绳装订。证书的朝向一致，装订线靠横幅证书标题上方。证书较小的用A4纸粘贴后装订。
14、申报软件使用问题
要按软件使用说明及要求准确录入信息，信息录入后须经本人核对无误，且内容应与所报卷内材料一致。“申报专业”从“教学”菜单内查找；“晋升方式”为正常或转评；“工作单位”输入本单位代码；“证件类型”为身份证，号码必须填写准确；“单位性质”选“其它教学”；计算机免试人员成绩栏输入“免试”，不能录“合格”;“最高学历”输入所用学历；备注中注“人事代理”、“少先队辅导员”等情况，小学、幼儿园教师申报高职的，同时标注“县城所在地学校”、“镇政府所在地学校”或“村小学”等。该软件可从人事股邮箱下载。
由于省未及时更新职称申报软件，中小学教师各级别人员仍按原来系列、资格名称录入，中小学教师晋升高级教师，“现有资格”一项，中学录入“中学一级教师”、小学录入“小学高级教师”。单位代码仍使用原单位代码；各镇中小学原分多个设岗单位的，全镇中学或小学暂分别使用其中一个设岗单位（一般用镇中心校驻地所在单位）代码，并在备注中写明所在学校名称；如雷庄镇中学、小学暂分别使用原雷庄学区中心校中学、小学的代码。
15、各单位在报卷时，另提交以下材料：
（1）《高中级专业技术职务资格审查情况报告表》（附表4）、《申报晋升人员量化评分推荐排名表》（附表8，订卷一份外另交）各一份。
（2）用河北省职称申报评审管理软件输入信息后导出、按样表格式调整打印生成的Excel格式申报人员名单一份（附表15），要求按中学在编、聘用、小学在编、聘用的顺序排列在一张表中。
（3）用职称申报评审管理软件导出的名为“XXX单位申报X级职称XX人”的申报人员数据库（“*.ps”文件）。
（4）评审费按往年标准上交。
申报材料不合上述要求的，不予接收。农村以镇（街道办）、县直以校为单位，按规定时间集中统一上报，个人报送材料不受理。
