八年级语文第二学期期末模拟试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八级上语文期末试题”。
上丰中心学校2011—2012学年度
八年级语文第二学期期末模拟试题
班级姓名得分
温馨提示：
1.你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写5分），考试时间为100 分钟。
2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》
一、语文知识积累与运用（共22分）
⒈注音完全正确的一项是（）（2分）
A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）
B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī）管束（sù）虐待（nüâ）
C、颔首低眉（hàn）污秽（huì）迸射（bâng）诘责（jiã）
D、冥思遐想（xiá）小憩（qì）姮娥（huán）滞留（zhì）
2.下面词语中没有错别字的一项是()（2分）
A.鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨
B.千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌
C.相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴
D.慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹
3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．2012年6月16日神舟九号成功发射升空，国人举国弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣盛强。
B．亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。
C．2009春晚小品《不差钱》的表演，脍炙人口，“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明
星。
D．在经历“修旧如旧”的修复工程之后，古徽州老城古朴、沧桑的风格一如既往。
4．下列各句中，有语病的一句是（）（2分）
A.为了避免清明祭扫出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。
B.学生溺水死亡事故频频发生，引起了政府的特别关注和关心。
C.世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。
D.养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。
。5.古诗文默写。（6分）
（1）走进古典诗词，走进古典的情怀。“采菊东篱下，”，这是悠游自
在的隐居生活； “长风破浪会有时，” 这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气； “安得广厦千万间，”这是忧国忧民的情怀。
（2）赞曰：黔娄之妻有言：“__________________________,不汲汲于富贵”。
（3）__________________________，身世浮沉雨打萍。
（4），愁云惨淡万里凝。
6.名著阅读。（2分）《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼。
罗兰。《名人传》叙述了国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家，俄国作家托尔
斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
7.仿写句子。（2分）
人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿
山，只要开采，就会收获宝藏。
8.综合性学习（4分）
在这个世界上，父亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身
处困境的时候，父亲是我们最坚实的靠山。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情
中，同唱一首献给父亲的歌。
（1）请写一句与父亲有关的俗语、格言、诗句。（2分）
（2）在父亲节来临之际。请你给自己的父亲发一条短信，说出自己对父亲祝福的话，要求
语言简练、得体，富有创意。（2分）
二．阅读理解（38分）
（一）生活在QQ时代（13分）
1998年，中国网民有了一个新的沟通方式——OICQ。如今，这个改名为QQ的小“企
鹅”已经跃上了无数用户的电脑桌面。每10个中国人中就有一个人是腾讯QQ的用户。这
只可爱的小企鹅，带领人们进入了另一个沟通世界，牵动着人们的喜怒哀乐。
QQ伴随着网络的发展而发展，不断修改更新，功能也越来越丰富。如今，在网民的个
人生活中，利用QQ聊天、交友、游戏、购物、学习已经成为生活中必不可少的一面。
QQ最基本的应用就是聊天、交友。通过QQ，人们不仅可以和现实中的好友保持联系，还可以和陌生人轻松交往，认识更多的朋友。网络上不见面的交流方式，能让人忽视很多现
实的距离，做到心与心的交流。
除了交友之外，QQ对社会还体现出了巨大的人文关怀作用:人们可以通过QQ向社会求
助或者发起慈善募捐活动、传递爱心；老师可以通过QQ和自己的学生聊天，从而消除师生
之间的隔膜；企业可以利用QQ进行日常的沟通，提升工作效率；政府机关也开始利用QQ
进行工作，加强和群众的联系。
同时，QQ逐渐增加的功能也为大家的网络生活增添了乐趣，其中，QQ游戏的火爆程
度可以说已经不亚于现在的任何一款网络游戏。群组聊天更是深远地影响了人们的生活，具
有共同志向或者爱好的朋友，可以在网络上有个属于自己的交流空间，十分方便。
现在，QQ软件还在不断地完善着，并开始倡导“在线理念”。所谓在线生活，就是指
在网络上完成学习、生活、工作、共同交流、咨询获取、休闲娱乐、电子商务等各项功能。
为了更好地帮助用户实现“一站式在线生活”，腾讯构建了QQ、腾讯网、QQ游戏以及拍拍
网这4个网络平台，形成了中国规模最大的网络社区。业务几乎覆盖了互联网的所有应用，包括即时通讯、门户、搜索、电子商务、游戏、视频、邮箱等。
在满足用户信息传递与知识获取的需求方面，腾讯拥有访问量巨大的门户网站——腾讯
网、最多人使用的即时通讯工具——QQ；满足用户群体交流和资讯共享方面，腾讯推出的QQ空间已成为中国最大的个人空间，并与论坛、聊天室、QQ群相互配合；在满足用户个
性展示和娱乐需求方面，腾讯拥有QQ秀、QQ宠物、QQ游戏等产品；在满足用户的交易
方面，拍拍网已经成为中国第二大电子商务交易平台。
在为“在线生活社区”修桥铺路的同时，腾讯还推出了WebQQ，借助平台的优势增强
用户对在线社区的黏性。当其他用户还在各种软件间反复切换的时候，QQ的用户已经能够
通过一个页面完成即时通讯、搜索、收发邮件、听歌等多种操作。这种创新的单页面多功能的设计，在真正意义上发挥了平台效应，用户通过WebQQ这道“门”，就可以直接进入“在线生活社区”，使用“社区”内的各种“设施”实现与世界的沟通。相信不久的将来，WebQQ
会实现像芝麻开门一样的效应，用户通过WebQQ这个入口就能发掘一座互联网的“宝藏”。
目前，QQ注册用户总数达到了4.3亿，形成了庞大的用户群，赢得了大多数互联网用
户的认可。如今的QQ，已经成为一种新兴的沟通方式和文化现象，正在潜移默化地改变人
们的思想和生活。
9.在QQ时代，人们的生活有什么变化？（2分）
答：
10.为了满足网民的需求，QQ逐渐增加了哪些功能？（2分）
答：
11.分别用四个字概括QQ体现出的巨大人文关怀。（2分）
答：
12.“业务几乎覆盖了互联网的所有应用”中“几乎”为什么不能删？（2分）
答：
13.品析“WebQQ会实现像芝麻开门一样的效应，用户通过WebQQ这个入口就能发掘一座互
联网的„宝藏‟。”（2分）
答：
14.读完本
文，你一定有不少收获。请结合个人生活实际，谈谈你对QQ有什么新的认识。（3分）
答：
（二）目送（13分）
华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家
户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。
很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手
心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一
件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清
楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自
己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条
无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。
十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到
他的胸口，好象抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前
挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等
候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。
车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
※我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今
生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转
弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价
小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李
之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸
爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不
见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。
有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自
动玻璃门前稍停，然后没入门后。
我总是在暮色沉沉中奔向机场。
火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那
么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深
深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
※我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今
世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
15．简要概括作者写了哪两种“目送”。（4分）
16．仔细品读下面句子，结合带点的词语说说这句话表达了华安怎样的心情。（2分）
华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
17．文中带※号的段落重复出现，说说其间包含的不同感情。（4分）
18．读完这篇文章后，重新审视和父母的关系，你对父母的态度也许会有些改变。请结合文
章内容说说你的想法。（3分）
（三）送东阳马生序（宋濂）（12分）
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天
大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达
执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身
倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽
愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜
肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若
神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之
勤且艰若此。
19.解释下列句中加点的词。（2分）
（1）每假借于藏书之家（）（2）主人日再食（）
（3）腰白玉之环（）（4）媵人持汤沃灌（）
13、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：
20.第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？（2分）
21.第②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，其作用是什么？（2分）
22.作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？（4分）
三、作文
（35分）
23、根据要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）要写出真情实感。（2）不少于600字。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
【命题说明】
一、命题目的全面、准确的考查八年级学生在语文学习方面所达到的水平，并为教师教学质量评价提
供重要依据。
二、命题的指导思想
1、基于《新课标》“三维目标”和内容综合考查学生的语文素养。侧重考查学生语言文
化的积累，适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作与口语交际能力、综合运用所学
语文解决实际问题的能力。同时，注重考查学生的品德修养、文化品位和审美情趣。
2命题要考虑到八年级学生的学段特点和语文学科学习特点，突出阶段性和连续性，命
题素材要兼顾八年级下册教材与课外课程资源。
三、题型设计
命题由三大板块组成，即“积累与运用”、“阅读理解”、”写作”。命题从识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力的角度确定考查的五个层次阶梯，每个较高层次的要求中同时也包含着较低层次的要求。
第一板块：主要考查学生对字词的音、形、义的理解运用情况，名著阅读情况，古诗文
积累情况（材料均为本学期教材范围内）；综合性学习侧重考查学生在具体情境中对人、社
会和自然的正确认识和表达思想的能力。
第二板块：现代文阅读材料全部选自课外，古文选自课内。所选材料文质兼美，难易适
度，富有文化内涵和时代气息，试题突出主观性、综合性，鼓励学生表达自己独特的感受、体验与理解。
第三板块：以命题形式作文，不给学生设置审题障碍；写好记叙文，是写作的基本功；
题材又贴近学生生活体验，能引导学生正确认识生活，写出自己的真情实感和独到体验，写
出体现一定文化品位和审美意识的文章。
【附】部分参考答案
一、积累与运
用
1.C2.B 3。A 4．B（搭配不当、重复啰嗦）5.（略）6.（略）7.（略）8.（略）
二、阅读理解
（一）9.利用QQ聊天、交友、游戏、购物、学习已经成为生活中必不可少的一面。（2分）
10.腾讯逐渐增加了QQ游戏、群组聊天、QQ空间、QQ秀、QQ宠物、拍拍网、WebQQ。（2分）
11.传递爱心（求助募捐）、消除隔阂、提升效率、加强联系。（2分）
12.“几乎”指差不多，说明QQ业务差不多覆盖了互联网的所有应用，体现了说明文语言的准确性，所以不能删。（2分）
13.运用了打比方的说明方法，生动地说明了用户通过WebQQ能实现与世界的联通。（2分）
14.略。（3分）
（二）15．目送儿子逐渐长大独立目送父亲渐渐衰老离去（意思对即可。共4分。每点 2分。如果只答“目送儿子”、“目送父亲”，每点只得1分。）
16．此题围绕华安“对未来生活的惶恐无助”和“对母亲的依恋”两点谈即可。每点1分。
【示例】“无边无际”写出了华安面对不可知的未来的惶恐无助，“隔空交汇”指的是母亲和儿子的感情交流，其中包含华安因为惶恐而产生的对母亲的深深依恋。
17．此题抓住“落寞”和“感伤”两个要点即可。共4分，每点2分。【示例】前者是母亲在面对孩子渴望独立逐渐远离父母时的落寞，后者则表达了在面对衰老死亡的自然规律时的感伤。18．此题围绕着“珍惜和父母在今生相遇的缘分”，“懂得体会父母对我们的关心和牵挂”，“懂得回报父母的这份无私的爱”等内容即可。共3分。扣住文章内容的相关部分1分，自己的领悟2分。【示例】读了这篇文章，我才领悟到有时父母的罗嗦、关注背后隐藏的是一份深深的爱，我要懂得珍惜和回报，不能用自己的冷漠和自私去伤害他们。
(三)19．（1）到（2）两次（3）腰佩，作动词。（4）热水 20.少年读书刻苦，成年求学艰苦。
21.写“同舍生”的穿戴华美，与自己的破衣烂袄形成鲜明对比。突出“以中有足乐者，不知口体之奉不若人”的结论。22.（略）
三、作文、参照中考作文评分标准。
