春季毕业班工作思路3_大班春季班务工作计划

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剑阁县广坪小学

2012年春季毕业班教学管理工作思路

教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴。根据我校实情,现将2012年春毕业班工作思路及实施对策拟订如下。

一、指导思想

总结经验,对照目标,落实措施,提升质量。

二、工作目标

1、让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下基础。

2、在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面提升六年级的教育教学质量。

3、加强毕业班工作管理,保证参考率,努力提高全A、全C、单A、单B学科成绩,各项系数在同类学校全面升位。

三、毕业班现状

1、学生情况。我校现有毕业班1个,共有学生40人。大部分学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教育缺乏,没有良好的学习习惯。

2、学科情况

从上期全县统测成绩来看,大部分学生偏科严重,后进生、学困生所占比例极大,我们将加强管理,不断引导,争取突破这些难点。

四、工作思路及对策

(一)成立毕业班工作领导小组

组长:邓叔亭(校长)

副组长:王志泽(副校长兼教导主任)

成 员: 唐天杰(政教主任)何孔松(工会主席)

领导小组全面指导毕业班各项工作,制定切实可行的措施,定期加强毕业班工作的检查、督促,提出整改意见和建议,并建立联系制度。领导小组下设办公室,由王志泽(副校长兼教导主任)任主任,其职责:负责全面领导抓好毕业班各项工作,制定切实可行的措施,加强毕业班工作的督查,经常向班主任及科任教师了解有关情况,又要深入班级了解学生的思想、学习与生活。要协调好与毕业班工作有关的各方面关系,树立全局观念,想办法,定措施,确保毕业班工作顺利、高效的开展。

(二)针对我校实际,建立健全毕业班激励机制

学校对毕业班实行教学质量奖

1、所有项目的考核最低得分应是考核总分的40%才能享受奖励,全A可不受此限制,达到标准按实际得分计发奖金。

2、全A每分奖300.00元,全C每分奖100.00元。此奖作为毕业班团队奖,奖励全体任课教师。

3、各科单A和单C均按每分200.00元计发奖金,作为任课教师个人奖。

4、凡获得县级学科奖的任课教师下一年度评为年度优秀级。

5、平时抽测质量考核:凡白龙教育督导办或教育局抽考成绩位居同类学校第一奖任课教师200元,第二奖150元,第三奖100元。进入全县同类学校第三---八名分别奖500、400、300、200、150、100元。同一类考试不重奖,以最高奖项为准。班级综合进入白龙教育督导办第一名,集体奖1000元,第二名800元,另班主任分别享受200、100元的奖励。

5、质量在全县同类学校后三名的只领取绩效工资的70%。

(三)加强对毕业班工作的管理

1、在毕业班工作的管理方面,要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态,特别是班主任,要经常进行深入细致的工作。倡导团队精神,班主任及科任教师要齐心协力地使班级保持良好的班风、学风和教风,这是毕业班工作取得良好成绩的关键。

2、领导小组在教学管理方面要想办法、添措施,负责人要带头下深水,要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提,以教学延伸为前提,力争取得好的教学效果。

3、坚持月考制度,随时了解学习状况。认真分析考试情况,纵横对比,找出差距,找准学生薄弱环节,研究对策,调整教学策略,帮助教师们查找教学工作中存在的问题,指出下一步努力的方向。

4、加强对毕业班教学工作的督导。本学期,毕业班工作领导小组成员,将采取每月和不定期的形式,加强对毕业班的教学工作进行视导,采取随堂听课、查教学、查学生及学生作业、教师教学进度、教师的教案、召开师生座谈会、走访部分学生家长等形式,切实加强对毕业班教学工作的督促、检查。

5、定期召开毕业班工作会。领导组定期召开毕业班工作会三次。会议的主要内容是:对过去的毕业班工作进行总结回顾,以便更好的总结经验教训,分析存在的问题,研讨解决问题的对策,进一步明确具体措施,提出毕业班教育教学工作的目标任务。参会的毕业班教师必须认真分析汇报本学科情况,必须切实认真的开好“三会”,即教师会、学生会、家长会(时间由领导小组定)。做到早计划、早布置、常检查,让全体教师明确工作重点,让学生明确学习目的,让家长积极配合学校教育。

6、有计划做好毕业班复习巩固工作。召开“两会”,一是召开领导小组会,明确复习指导思想,提供相关资料;二是召开毕业班教师复习巩固研讨会。主要围绕如何培养优生、转化学困生抓两头,促中间,全面提高教学质量。各任课教师必须切实认真的拟订好培优扶差的措施。

7、积极做好学生的思想工作

毕业班学生的学习任务繁重,部分学生情绪低、厌学,特别是学困生,对学习没有丝毫的兴趣,直接影响教学效果。针对此类情况,班主任必须对学生进行思想教育,要通过召开学生会、个别谈心(谈话)、家访等形式,对学生进行动之以情、晓之以理的教育工作。帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立自信心,让全体学生放下思想包袱,全力以赴,做好总复习工作。

8、积极做好毕业班学生家长的思想教育工作

毕业班学生学习时间紧,任务重。如何让学生有一个紧张而又和谐的家庭学习环境十分重要。因此要通过召开毕业班家长会,进行交流座谈,了解学生在家里的学习、生活状况,要求家长在家里为孩子创造一个良好的学习生活环境。为孩子提供一个生活必备条件,多给孩子关心和辅导,随时与教师进行沟通,及时了解孩子在学校的状况,通过教师“家访”,家长“校访”,相互沟通,充分调动孩子的学习积极性,从而促进学生学习成绩的提高。

(四)各阶段毕业班工作的安排

1、各教师严格按照拟订的教学计划,精心组织,全面做好本学期的教育教学工作,如实汇报本学科情况,制定整改措施,做好本期教学与月考、期末检测各项工作。

2、2012年春季学期毕业班工作流程

二月

班主任及任课教师拟订好毕业班教学工作计划,教师认真总结,查找问题,拟订好工作思路及对策。

三月

1、召开毕业班教师会研究部署毕业班工作。

2、深入班级检查督导毕业班全面工作。

3、组织月考及分析会。

四月

1、组织学生期中考试。

2、半期工作回顾,并拟订总复习计划。

3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。

4、教师联生情况的督查与考核。

5、组织第一次摸底抽测相关准备工作。

五月

1、领导组深入检查指导毕业班工作

2、毕业班教研活动:如何上好毕业班复习课。

3、各科开始复习,并做好学生全面摸底抽测准备工作。

4、组织教师研究和落实补偏教学工作。

5、组织第二次摸底抽测相关准备工作。

六月

1、检漏补缺,强化基本技能训练,收集相关信息资料,做好第三次摸底抽测相关准备工作。

2、加强毕业班后期管理工作。

3、做好毕业考试前准备工作。

4、总结经验,完善档案资料。

二0一二年二月十八日

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