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学习报告
很开心自己能通过考试，顺利的加入浙江大学远程教育学院。那天怀着激动的心情走入浙江大学西溪校区，这让我有了5年前刚进大学的心情。当我拿到浙江大学的学生证的时候，那个叫开心，我又开始我的学习生活了，虽然只是业余的但比起以前更有心思。
刚离开大学的时候，以为自己很不错了，在工作中也是硕果累累。但是真正的想要更好的发展发现自己还有很多的不足，通过网上很多的了解才接触到浙江大学远程教育，刚开始很多人都劝我，不过是长文凭呢，没什么用呢~~但是我是确确实实感觉到自己真的得去好好学点知识，以便不在这个信息化的社会中落后。
都说21世纪最需要的是人才，21世纪也是个信息化更新飞快的社会，如果你不进步，等同于退步。所以我也不希望自己在这个社会中落后，远程学习的平台提供给我了一个非常好的途径，可以让我们这些在职人员可以利用业余时间去学习，这是我们非常欣赏的一点，一是充实了我们的业余生活，二我们也能跟进社会与时代的步伐，这不是一举两得么。所以我毅然报名来学习。特别是我听说浙江大学在管理学这块全国都算是好的，我现在已经在初级管理岗位上有段时间，虽然有点小成绩，但是发现自己跟别人的差距还是蛮大。个人的工作经验与经历必定要结合一定系统的理论知识才能很好的灌输给下面的人员，这是我们工作这几年的切身体会。所以这也是促使我来远程学习中心的另一个原因。
都说师傅领进门，修行靠个人。现在我已经进入了远程学习中心这平台，但是这只是万里长征的第一步，接下来还有更多的挑战。远程学习的课程都是需要我们自己去合理安排时间去学习的，所以对我们的自律性也是一方面的挑战。因为我觉得我们不该是只去应付作业与考试，是真正的要从这几门课当中学点什么，这个才是最重要的。
总结一下，远程教育有以下几点好处：目的明确
正因为选择远程教育的都是已经就业的上班族，他们对自己的专业、专长、特点等均已经有了大概的认识，不像高中毕业时那样对未来要走什么路完全没有概念，所以很多人在选择专业时都是盲目的，有的学生毕业后也没有从事本专业的工作，这在一定程度上造成了学习资源的浪费。但远程教育就不同，大家可以根据自己已经从事的工作选择专业，假如你不喜欢目前的工作，也可以换专业学习，为以后的“转型”打好基础。方式灵活
远程教育的方式无疑是非常灵活的，他不需要你固定时间去上课，任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、随意选择学习任何课程。在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点，充分体现了发展中的现代教育和终身教育的基本要求。即使你可能因为工作或生活原因暂时无法完成必要的课程，远程教育也可以推迟延长学习时间。3 学习方便
互联网已经进入千家万户，通过网络教育无疑是最简单、方便的学习方法，因特网中信息(内容)源与用户、用户与用户之间可以进行全方位的、能动式的实时互动，即主动、可控型交流。网络的这一重要特性，使网络教育成为惟一的、真正的在教师与学生、同学与同学之间，实现双向互动、实时全交互的远程教育方式。计算机网络具有强大的采用文字、声音、图表、视频、动画等多媒体形式表现的信息处理功能，包括制作、存储、自动管理和远程传输。将多媒体信息表现和处理技术运用于网络课程讲解和知识学习各个环节，使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多向演示、模拟生动的显著特征，这一点是有限空间、有限时间的其它传统教学方式所无法比拟的。广交学友
进入远程教育学院的都是对自己有更高要求的，相对来说在工作上均是有一定成就的。远程教育这种教育方式把这群人集中在一起，通过学习使大家相互交流，也可以相互学习。通过集中授课进行面对面的交流，通过建立QQ群进行网上交流。远程教育所建立的是一个优秀的集体，因为这个集体里的每一分子都爱学习、有上进心的，对未来充满希望的青年。费用便宜
相对于普通高校而言，远程教育仅按学分收取学费和必要的教材费用，不需要额外的学杂费、住宿费等，对于刚刚参加工作的人来说，这笔节省下的费用也不容小视。因此远程教育的低学习费用也为学子减轻了工作压力。随着信息化潮流的到来，远程教育正以独特的魅力冲击着传统大学的樊篱，越来越多的人会认识它，接受它。随着宽带的普及，通信费用的下调，远程教育必将有更广阔的发展空间。同时，我们也应看到，远程教学模式在情感交流、人文环境的熏陶等方面也有先天不足。
所以我一定会充分利用好远程学习这个平台，多学，多听，多看，充实自己。最后非常感谢浙江大学能给我们这些想要学习的人提供一个这么好的平台!
