做文明教师,塑文明学生_做一个文明的教师

其他范文 时间:2020-02-28 20:31:02 收藏本文下载本文
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做文明回中人

“培养和树立先进典型,努力营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好氛围,为实现经济社会科学发展、转型发展、跨越发展做出新的更大贡献。”是回中办学的遵旨;“修身律己,做文明人”是平罗回中人的基本素养。“做文明回中人”是我们做教师的精神追求。

作为一名回中人,应该严格要求自己,时时处处以文明的准则要求自己,用文明的形象重塑自己。作为一名回中的人民教师,我更深知自己义不容辞的责任和使命。

教师作为育人的使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。从某种意义上来说,学生就是教师的镜子。学生的文明程度,能折射出教师的文明程度。因此教师一定要率先垂范,做学生的表率与楷模。文明的教师塑造出文明的学生,师生构建起文明的校园,每一个学生走出校门,展现的是文明的举止,相信这是一股强大无敌的文明的力量,必将推动社会文明程度的根本性的提升!因此,教师在走向文明的进行中,担负着重要的责任与使命。回中教师的文明——爱

(一)爱工作

与教师这个职业的结缘,或许你是极不情愿,或许你是梦寐以求,无论初衷怎样,既然选择了,就要干一行,爱一行。把它当做一种事业去经营,相信,你会收获良多。入校时,那一声声甜甜的“老师好”,如一支优美的晨曲,足以拂去早起的惺忪;下课后,那一句句“老师,辛苦了”,如一颗清凉的丸药,足以消除嗓子的沙哑;疲惫时,那小手轻轻敲打;口渴时,那小手递上水杯;表扬时,那喜滋滋的笑脸,批评时,懊悔地垂头。这些,让人怎能不爱?有什么能比得上精神上的满足呢?爱工作的老师,培养的学生将来一定也是爱工作、爱生活的,一定会将爱播撒。(2)爱学生

爱,是微笑,是赞扬,是批评,更是包容和感召。学生的个性不尽相同,教师要用海的胸怀去接纳每一个学生。回中的教师,用爱播撒着明天的希望。

记得去年的一天,政治课上,有一个学生没带作业。这个学生是经常不完成作业。这天,我终于火了,批评了他几句。转过身,刚走了两步,后面的一个女生站起来说:“老师,他骂你死老师。”我一听,一股怒火直顶脑门。生气时,我都会对自己说“冲动是魔鬼。”我镇定了一下,决定冷处理,继续上课。第二天,这个男孩子还没带作业。我把他叫到教室外面,问他为什么每天都不带作业。他很诚实地说“没做”。“那你都学会了?”我淡淡地问。“不知道。”几天后,我进行了一次测验,该学生做的一塌糊涂。他在事实面前终于低下了头。我什么都没说,发下试卷后,只是在他身边了十几秒钟。以后每节课,我都将他的座位调到最前面。他的表现一天比一天好,得到表扬的次数越来越多。渐渐地,作业天天带到学校来,成绩也逐渐赶上来了。

我经常想,如果那天我把火发到他身上,会怎么样?孩子就是孩子,个性千差万别,我们以爱为基点,以每一个学生为半径,寻找爱的方式,为他画一个独一无二的圆——回中人啊,爱学生的理念早就习惯成了自然。(三0爱同事

回中是一个大家庭,同事就是这个家中的兄弟姐妹。我们在单位的时间远比在家和父母、子女、爱人相处的时间都长。和谐的同事关系会营造舒适的工作环境。团结友爱、诚实守信、宽容礼让自然是回中人与同事相处的第一法则。融洽的同事关系,虽无声,却教育学生,人与人之间即使没有血缘关系也要互尊互爱。只要心中有爱,就会为他人着想;只要心中有爱,就会严格要求自己;

只要心中有爱,就能做文明的使者,传播文明的种子——回中人啊,就用这样的爱挥洒着青春,挥洒着热血。

古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国之灭亡。知耻而后勇。文明是中华民族的传统美德。作为回中的人民教师,我们有义务、有责任继承并发扬光大。

“只要人人都来讲文明,世界会更美丽!”听到这句歌词,相信每一个人的心中都会升腾起立志文明的火焰,走路的步伐更加矫健。我们播撒着、我们期待着„„

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