级22班高考冲刺阶段工作策略由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考前艺术班工作规划”。
2012级22班高考冲刺阶段工作策略
“三诊”考试很快过去，五月已经到来。在在最后的冲刺阶段，对于文科班来说拼搏、冲刺、决战的时候到来了。所以如何高效合理地利用好最后的时间成为一个重要的问题。现将冲刺阶段工作安排如下：
一、学生工作
1、首先确定最后的线上生名单，在有限的时间里和其充分沟通，尽可能及时解决其面临的最大问题，以挖掘其潜力。
2、根据三次诊断考试的成绩确定相对稳定优生，集中做好工作，保证这一梯队在高考中稳定发挥。
3、开好班委会，保证班风学分稳定，以维持好班级良好秩序。
4、开好班会，组织好课外活动以调整好学生情绪，以便保持高效的利用好这一段时间。
（1）、鼓舞学生士气：身先士卒，激发学生最潜能。战场上的将军身先士卒能提升战士的士气，教师此阶段的以身作则，亦能极大地调动起学生的学习积极性，身教甚于言谈，班主任以此表达的是——荣辱与共，你们不是一个人在战斗！
（2）、心理工作：引----引导学生说出心里话
听----倾听学生处于困境中的心灵的呐喊
（3）解-----理解学生之苦，明白心境优化的意义
（4）导-----优化学生心境，恢复心理健康
①肯定学生在平时学习的认真态度及所取得的比较好的成绩。
②肯定学生所具备的智力层次。
③客观的分析近几次考试成绩不佳的主观和客观原因，能否通过努力而扭转局面，经过深刻剖析，肯定是可以的。
④谈一谈背地里教师和学生对该生的积极评价，哪怕不真实，教师也要适度的提高评价，这是优化心境的需要，不能认为是欺骗，学生会冷静的对待的。⑤教师从本人对学生的了解，要表明自己相信学生，通过目前的努力一定会在高考中取胜。
⑥稍微分析一下高考试卷与平时所练的试卷难易度，尤其是三次大型模拟考试，比较接近高考。可以通过调整考试策略，来提高应考成绩。
⑦提出美好的祝愿。并且答应学生，对其所述心事给予保密，而且要真正保密，以不辜负学生的信任。这也是对学生的尊重，是优化心境不可少的一步。⑧树立正确的成才观。
5、坚持常规。保证班级在严格的纪律约束之下平稳前进。
二、科任老师工作
1、开好班科联系会。和各科任老师良好沟通维持团队的团结和士气。
2、明确线上生名单和科任老师共同做好学生工作。
3、进一步落实时间安排，保证时间科学高效的利用。
三、冲刺口号：前进、必胜！
