泰国大学的汉语教学模式探索由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对泰国汉语教学的建议”。
汉语国际教育硕士（www.daodoc.com）
摘要
本文基于构建主义学习理论，针对泰国大学的汉语教学现状和学生的特点，探索和构建“分类编班、分级教学、分层达标”的汉语教学模式，期望为泰国大学提供有效的可操作的汉语教学新模式，为泰国大学的汉语教学提供有益的参考。
教学模式
一、引言
二、泰国大学的汉语教学现状调查
三、“三分”汉语教学模式的构建设想
四、结语
关键词
构建主义学习理论
汉语教学
《国际汉语学报》第三卷第一辑
