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关于在全校开展学风建设月活动的通知
各二级学院、部门：
为进一步营造浓郁的学习氛围，形成良好的教风学风，增强学生自主学习的积极性，根据本学期学生工作要点相关要求，经研究决定2012年11月下旬至2013年1月上旬在全院范围内开展以“创建优良学风，提升文明素养”为主题的学风建设月活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
紧紧围绕学院人才培养目标，立足于学生的健康成才与科学发展，以专题教育培育学风，以实际行动提倡学风，以典型事迹带动学风，以良好班风促进学风，以严格管理保证学风，营造一种教师重教、学生乐学、教学相长的良好氛围，进一步提升我院学风建设的水平。
二、组织领导
1、成立学风建设月活动领导小组： 组 长：马元兴 副组长：王友明
成 员：张想林 董 慧 胡子鸣 王建中 董冉功
王 虹 张名艳 陈洁瑾 刘晓军 赵 丽
领导小组下设办公室，办公室设在学生工作部（处），负责活动方案的制定、活动组织与实施情况的督查通报、总结与评比等工作。
2、各二级学院成立学风督导小组，由分管学生工作的党总支副书记为组长，成员由辅导员和学生骨干组成，人数不少于5人。二级
学院学风督导小组成员须配合学校学风建设月活动领导小组的安排开展工作。
三、活动安排
（一）宣传动员阶段（11月23日—11月30日）
1、召开学风建设月活动动员大会，对活动进行动员和部署。
2、各二级学院结合本单位实际，利用晚自习、主题班会、团会等形式，在学生中进行广泛宣传与动员，力争做到人人知晓，个个参与，确保学风建设月活动取得实效。
3、充分利用校园网、宣传栏、广播、报纸等宣传媒介，加强活动的宣传，为学风建设活动营造良好的舆论氛围。
（二）具体实施阶段（12月1日—1月上旬）
1、严抓学生出勤、课堂纪律和早晚自习
（1）切实加强教育引导。要把上课出勤、课堂纪律和早晚自习情况检查作为学风建设的重要抓手。要求学生把主要精力和时间用在学习上；教育学生切实做到尊重老师，遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课，不在课堂内进食；上课期间不随意走动、不交头接耳、不打瞌睡，勤思多记。
（2）严格课堂考勤与管理。各二级学院要每周定期公布各班级出勤情况。辅导员、班主任要经常深入课堂抽查，主动与任课教师联系，了解学生上课出勤和听课情况及学习状况。学生工作处每周将不定期对各二级学院学生上课出勤情况进行检查，并在网站上予以公布。
(2)加强早晚自习管理。各二级学院要保证一年级学生到指定教
室上晚自习，高年级学生到自选地点上晚自习。晚自习时间学生不得在教室、宿舍、校园进行娱乐活动、不得外出游玩、闲逛、进入网吧等。在教室进行自习时，不得高声谈话、唱歌，除有要求外，不得放收音机、录音机等，以免妨碍他人学习。有事不能参加晚自习必须履行请假手续。开展活动的班级需要向所在二级学院办理申请手续，较大活动并可能影响别班晚自习的须报学工处审批和备案。学工处将不定期组织到各二级学院检查早晚自习，并及时张榜公布检查结果。
2、开展“课前十分钟”活动
组织课前十分钟演讲。引导学生充分利用上午第一节课课前十分钟时间，有组织开展主题演讲（读书感悟、学习、励志、感恩、道德、教育等）或资讯交流，每天2—3人，全班同学可轮流进行，锻炼学生的胆识和口才，促进班级同学间交流和学习，避免早上第一节课迟到现象。
3、强化班级和宿舍管理
良好的班风可以促进良好学风的形成，调动学生个体学习的积极性和主动性。辅导员、班主任要加强对班级学风建设的指导，要深入班级、深入宿舍了解学生的学习状况，督查学生的学习；要充分发挥班委会、团支部和学生骨干在学风建设中的作用，尤其要教育班长、团支书做好表率。要建立健全班级规章制度，加大对学生出勤和课堂纪律的巡查力度；开展“建优良班风，从我做起”、“当文明大学生，从点滴做起”等主题班会活动。强化学生的集体观念意识，使学生切实感受到集体的和谐与温暖，自觉增强团结协作意识和集体主义观念，使学生班级形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围，努力营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气。
4、加强考风考纪教育
针对即将到来的期末考试，开展以”诚信考试、诚信做人”为主
题的考风考纪教育，通过警示教育、诚信承诺书、发布倡议书、诚信考试宣讲会等形式，有针对性地对学生进行以诚信教育为重点的思想道德教育，大力宣传校纪校规；各班级召开考前动员大会，严肃考风，杜绝违纪作弊现象，诚信做人；通过对考试违纪典型事例的警示，教育学生要消除考试作弊动机，端正考试态度。
5、开展法制教育
要加强宿舍防火、防盗、防骗等主题的安全教育，重点针对学生晚归、夜不归宿、使用违章电器、抽烟酗酒等违纪行为，同时要加大检查和查处力度，对擅自在校外租房、校外兼职以及经常违反宿舍管理规定的学生，要重点教育、重点关注，并将违纪情况及时告知学生家长，共同教育转化违纪学生。对于违纪情节比较严重的学生要按照校纪严肃处理，并报学生工作处。
6、发挥榜样的引领和激励作用
院、系二级通过举办“身边榜样、前行力量”先进事迹报告会、先进个人事迹展，发挥榜样的引领和激励作用，鼓励广大学生积极进取全面发展，促进校风、学风建设。各二级学院要紧紧围绕学风建设的目标任务，开展形式多样、贴近实际的思想教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和学习观，不断激发学生的学习热情和成才意识。
7、发挥教师“以教风促学风”作用
各二级学院要动员全体教师参与到学风建设中来，通过教师引导学生以健康、积极的心态面对学习、生活、就业和成才，使学生以成才为内驱力，形成深层次的学习需求和理性的远景学习目标。要求教师严格履行岗位职责，严格课堂纪律，认真做好随堂考勤，积极参与学生对教师教学质量的评价工作；组织教师开展评学活动和对学风的监督。
8、发挥学生党员的表率作用
各二级学院要充分发挥学生党员的表率作用，做学习的模范和优良作风的榜样，帮助特殊群体学生，做到一个支部带好一个班；一个党员带好一个宿舍；一个入党积极分子带好一个同学。鼓励学生党员与学习成绩差或有心理障碍的困难学生交流，帮助他们树立信心，调整心态，改善学习方法，逐步提高学习成绩与综合素质。
（三）总结阶段（1月中旬）
各二级学院要认真梳理“学风建设月”活动开展情况，总结成效，查找不足，制定整改措施，及时整理各类活动材料。
学院将召开学风建设月总结大会，总结学风建设月开展的情况，组织经验交流，并针对存在的问题提出整改要求。
四、活动要求
1、高度重视，加强领导。各二级学院要结合本单位实际情况，认真制定、并组织落实学风建设月各项活动，明确任务，责任到人，扎扎实实开展学风建设月活动。学风建设月活动开展情况将纳入二级学院学生工作考核。
2、广泛宣传，营造氛围。各二级学院要充分利用各种宣传媒介广泛宣传，及时总结上报活动中的先进经验和做法，及时宣传活动中涌现的先进典型，努力营造“人人认真学习、健康成长、积极向上”的良好氛围，推动学风建设深入开展。
3、精心组织，务求实效。各二级学院要根据本次学风建设月活动要求，结合各自特色，制定本单位学风建设月活动具体方案，既要
注重学风建设月活动的统一性，又要体现学生的差异性需求，做到人人参与，特色鲜明，效果明显。
4、各二级学院将活动实施方案、过程、总结材料汇编成册，于 2013年1月15日前报送学生工作处。
学生工作处
二0一二年十一月二十二日
