福利三校优秀班主任评比细则_优秀班主任评比细则

其他范文 时间:2020-02-28 19:55:28 收藏本文下载本文
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福利三校优秀班主任评比细则

班主任作为学校班级的管理者,教育者和指导者,肩负着德育教育的重任,这支队伍也是学校发展的命脉之一。为弘扬班主任爱岗敬业的奉献精神,鼓励那些热爱学生、踏踏实实工作,一心扑在班主任工作中的优秀教师,学校将对班主任工作中比较突出、贡献较大的教师予以奖励,特制定如下评比细则:

1、热爱教育事业,关心学生,具备班主任工作的良好素养。

2、钻研班主任业务,履行班主任职责,所带班级在学校的各项活动中均有突出表现。

3、班风正、学风浓。能带领学生积极完成学校交给的各项任务,勇于挑重担。班级学生与任课教师、学校各职能部门和谐相处。学生自主管理意识强。

4、班风好,班主任师德高。班级卫生、纪律好,班级无重大违纪事件,无损坏学校财物事件,学生无与学校领导、任课教师争吵等不良事件。

5、班主任个人工作方面有突出表现,有较高的理论水平,能科学规范管理班级,能不断钻研教育教学的业务,班级管理讲究艺术,并撰写出有价值的德育教育论文。

6、所带班级为学校做出突出贡献的,在评比中优先考虑。

7、班级学生稳定,家长要求自愿转学或自愿申请留级的人数不超过班级总人数的10%。

福利三校教导处、德育处、大队部

2009-5

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