转眼间工作已经一年多了_转眼间工作已经3年了

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转眼间工作已经一年多了，作为一名刚踏上工作岗位的新教师，我深刻体会到了作为高中教师的艰辛与快乐。回顾过去，感受颇深。与老教师比，自己的经验不足，有待继续充实的基本功和提高课堂调空能力，同时，在边教边学的过程中也感觉到了自己的成长和进步。下面是我在教学中的一点心得体会：

一、认真备课，做到“备教材，备教法，备学生”，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。充分利用多媒体教学的优点，广泛搜集数学素材，有必要的章节提前做好课件，清晰直观的将知识展现给学生。因此，在2006年我校的课件评比中获得二等奖。

二、增强教学技能，提高教学质量，我着中从新课导入技巧，讲解技巧，提问技巧，强化技巧四方面深入

钻研，向前辈学习。今年暑假期间参加了全县中小学管理干部和教师暑期培训，并将学习心得写入了读书笔记，更坚定了做优秀教师的信念。使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生见交流。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，每学期听其他老师的课至少40节，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。因此，在第一学年学校组织的青年教师讲课比赛中获得第二名的好成绩。工作之余，研究《十年高考》上的题型，并及时应用到每一章节，让学生感觉到高考题并不神秘。与此同时，自己的业务水平有了长进，多次基本功测评中成绩优秀。积极争取到其他学校听课，先后到利津二中听东营市数学教学能手评选和在德州一中举办的第五届数学教学能手评选活动。认真做听课记录，总结反思。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分

五，积极参加学校组织的文体活动。只有会休息的人，才是会工作的人。美国总统每天都有运动的时间，但着并不妨碍他的工作，反而促进他的工作。人的心灵承受能力是有限的，需要在休息中得到调整。因此，每天下午四点以后都会到教师活动场打羽毛球或跳健美操等。并在去年的青年教师才艺大比拼中获得三等奖。

人生信条：工作的乐趣往往蕴藏在你做事的态度里，而非工作本身。