四年级综合实践活动教学质量目标由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学质量目标计划”。
四年级综合实践活动教学质量目标
一、学科质量目标：
1、坚持以培养学生的创造能力为指导思想，突出综合实践活动课程的实践性，力图实现四大指定领域的有机融合，使每部分内容都贴近学生的生活，从学生常见的问题入手，在由易到难、由简到繁、循序渐进的过程中了解、掌握相关的基本知识和基本技能，培养学生解决实际问题的能力。
2、让学生了解一些日常生活中常识，采取活动项目的方式，让学生通过实践，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。培养学生利用信息技术的意识和能力，了解必要的通用技术，形成初步的能力。
3、学会从自己做起，从身边做起，持久地参与实践活动，提高动手能力。指导学生在小组活动中长才干，培养团队意识，协作精神。
4、争取百分之九十以上的学生在考试中达到优秀。
二、具体的措施
1、精心准备，不断探索，提高自身素质，提高自身业务水平。
2、充实教学内容，拓展教学空间。设置情景，激发学生的学习兴趣。
3、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。课堂中渗透思想品德教育。
4、教师要做到认真备好每一节课，对个活动都要精心设计，对学生参与活动中可能遇到的问题，做出充分的估计。
5、把学生分成若干小组，让学生人人有事做，个个有任务，每次活动都要指导学生选定活动主题，小组讨论设计活动方案，每人都参与活动过程。活动结束后有总结，有收获。
附：上学期试卷分析
试卷中仅有一题属本学科内容，题目为：同学们，综合实践活动中，我们亲历思考、亲历积累、亲历体验、亲历交流，收获多多，请将你印象最深的主题活动小组研究计划列出来，好吗？
本题为4分题，学生得分率约为60%。只有少数学生能得满分，多数为2分，也有的学生一分不得。
主要原因在教师课上教学内容不明确，把课本知识作为了教学重点。而没有把学生活动作为重点要求，虽然课堂上教师做很大努力，但没有做在点子上，这是本次失败的最重要的原因。
在本学期教学中一定要吸取教训，多和分管领导联系，明确方向，认真设计，努力上好每一节课，争取教学成绩有一个飞越。
努力方向：
1、进一步研究教的内容与教法，努力从学生的实际和教学内容的融合出发，采取科学的方法引导，诱导学生在学习中认识生活、走进社会，在生活和社会活动中学习知识，形成能力。还要多进行课外的拓展学习，进行相关联的引领，把内容教活。
2、教师在重视探究教学的过程中，要抓好知识与能力的培养，关键是提高学生对课的意义的认识，让学生爱学、会学、学会。
3、在重视教学方法研究的基础上，因材施教。在作业的要求上因人而宜，让优等生吃得饱，让学困生吃得了。让每个学生都有良好的发展！
