语文S版二年级期中测试卷试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“s版语文期末测试卷”。
语文S版二年级期中测试卷试卷分析
淇县光明学校
王红霞
学期过半，迎来了期中考试。考试过后，结合自己的复习和孩子们的答题情况，我对试卷做了认真的分析，找出孩子们的易错点和我们在复习和学习中需要注意的地方。找出孩子们在答题时遇到的不规范问题。
这次考试中孩子们总体成绩还可以，只有极个别孩子需要在学习和教学中特别注意，也就是根据这次考试再次对孩子的程度做了了解，确定培优补差的学生，给予更多的关注。
这次试卷分为六大部分。第一部分 汉字跷跷板，这里包括两个小部分1抄写2看拼音，写词语。在抄写，强调的是用最规范的字和格式，我们班有一个同学不注意标点。在写看拼音写词语“试题”的题字强调了许多次，仍有孩子写成“提”字其他相对失分很少。
第二部分词语蹦蹦床，这里包括三个小问题1把词语补充完整，这里不该失分，只有极个别把“削铁如泥”中的“如泥”写错。2在括号里填上合适的词语。（）的袭击，有的孩子写的不到位字写错的比较多。3照样子，写词语。出错的不多。
第三部分句子碰碰车，这里包括两个部分1造句子，“彩色的”这个词语完成的不够好，这给我日常的教学提出了要求，加强句子的练习。2照样子，填一填完成的都还不错。
第四部分课文温馨屋，这部分要求按课文填空，这里有个空“有声有色”声字写成“生”，这有点让我反思我的的课堂孩子们的注意力，这个字考试前复习了好多遍。对课文的理解能力也要加强，特别是对文章中心的把握。
第五部分短文阅读厅，读一读，做一做.这篇短文是我们班做的最不够好的题，孩子理解能力和阅读能力有待提高。，通过阅读短文明白什么道理，这又考察孩子们的概括能力。在平常 教学中就需要加强训练。
第六部分快乐写话吧。仔细观察图画，发生了一件什么事？结果怎样?这是一个多副图的看图写话，孩子们完成的水平层次不齐，看图写话的能力培养不是一朝一夕可以完成的。我们需要多读多练。
通过这次考试，我发现了自己在教学上的漏洞，自己在教学中的弱点，当然我也发现我们孩子的潜力，每个孩子都可以让她们慢慢的进步，只要他们有一颗学习的心。
考试虽结束，但确是一个新的开始。我会和我们的孩子共同努力，共同学习，共同进步。
