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物理科学与技术学院第八届班级研讨会方案
为了使班长能够更好，更有效率的组织班级工作和解决班级所存在的问题，从而较全面的提高本班班风，学风，增强本班同学对班级的归属感和集体荣誉感，同时增加与本院其他班级的交流，促进我院相关工作的进行，根据我院的实际情况，现拟定第八届班级研讨会方案。具体如下：
主办单位：物理院学生会办公室
活动内容：
活动主题：班级管理齐出招，共享妙计与良药
活动对象：物理学院11、12和13级各班班长
活动时间：2014年4月27日晚上7:30
活动地点：物理楼20
1活动目的：
1.为了更好地提高班级体的凝聚力，营造活跃的班级活动氛围，加强班
上同学的主观能动性，使各班为学校的评估做好充分的准备。
2.为了进一步加强办公室与班长之间的互动,使今后能更快,更有效率
地完成工作。
活动意义：为了进一步加强我院对班级管理的力度，为了进一步完善班
级管理机制，调动班级同学积极参与班级建设,有效推动优秀班风，学
风的建设, 使学生干部能更好的开展各项班级活动，增强了同学们的团
结力量。
活动流程：
1、各专业班级管理者队（每个专业派出6-8名班长或班级管理者)（以
下简称专业队）就座，考勤，会议开始。（提前5分钟进场）
2、介绍出席嘉宾。（2分钟）
3、办公室介绍。由办公室干部对班长说明办公室的这一学期的工作安
排及其班长配合我们工作的要求。（5分钟）
4、各专业队展示本专业特色和在本专业历届班级中突出优秀的班级管理事迹或人物（各专业队限时3分钟）
主持人宣布规则：
5.七个专业队以活动开始前抽签顺序分为三组，每组分配一道有关班级管理的问题，进行两两或三三辩论竞争。（40分钟）
⑴回答问题之前进行讨论（每队1分钟）
⑵依次回答问题（每队3分钟）
⑶参辩队回答问题之后，其余专业队补充纠正（3分钟）
⑷收集投票，计分并即时公布
6.抢答环节。本环节有三个抢答问题，各专业队进行抢答，根据问题分值加分。（40分钟）
7、邀请上个学期班级研讨会优秀班级管理者发表看法（10分钟）
8、总结。由物理院辅导员老师对本次会议进行总结。
9、宣布会议结束。
（注:办公室记录下各种意见及解决问题的方案并总结会议精神）奖项设置：
1.最佳班级管理团队（1队）
2.突出表现个人（3人）
物理院学生会办公室
2014年4月24日
